پروژه دانشجویی پایان نامه هدف از تشکیل هر دفتر اقتصادی تحت word

 پروژه دانشجویی پایان نامه هدف از تشکیل هر دفتر اقتصادی تحت word دارای 129 صفحه می باشد و دارای تنظیمات و فهرست کامل در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد پروژه دانشجویی پایان نامه هدف از تشکیل هر دفتر اقتصادی تحت word   کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : توضیحات زیر بخشی از متن اصلی می باشد که بدون قالب و فرمت بندی کپی شده است

بخشی از فهرست مطالب پروژه پروژه دانشجویی پایان نامه هدف از تشکیل هر دفتر اقتصادی تحت word

پیشگفتار :  
- هدف از تشکیل هر دفتر اقتصادی :  
تاریخچه :  
تعریف استراتژی و پیدایش آن :  
تعاریف مفهومی استراتژی :  
الف – الگوهای متفاوت استراتژی :  
تعاریف مدیریتی استراتژیک :  
مقدمه :  
تاریخچه :  
مشارکت مردم :  
الف : مشارکت در خانواده :  
ب  : مشارکت اقتصادی :  
ج : مشارکت اجتماعی و فرهنگی :  
د : مشارکت سیاسی :  
1- زمینه سازی مشارکت توسط دولتها :  
ج : سازمانهای غیردولتی :  
تعریف مشارکت :  
5-1-1 : موانع در سر راه مشارکت :  
5- 1- ج : راههای غلبه بر موانع مشارکت :  
5-2- مشارکت در سازمانها :  
الف : تاریخچه تئوریک مشارکت :  
ب : اهمیت مطالعه مدیریت مشارکتی :  
اول : از بعد روانی :  
دوم : از بعد پیشرفت علم مدیریت :  
سوم از دیدگاه بهره وری :  
ج : نگرشها و برخوردهای مختلف سازمانها با مشارکت :  
1) سازمان بعنوان ابزار :  
2) سازمان بعنوان یک موجود زنده :  
5-3 : عوامل کارآیی مشارکت :  
الف : پشتیبانی ودرگیر شدن مدیریت مالی سازمان و جامعه کارکنان در امر مشارکت :  
ب : احساس نیاز به مشارکت برای بهتر کردن اوضاع کاری :  
ج : پشتیبانی کارکنان :  
د : مشاوران شایسته وکاردان :  
ه : برقرار بودن نگرش منظومه ای :  
5- 4 : نحوه مشارکت کارکنان در سازمان :  
1) حق اظهار :  
((2- درجه مشارکت :  
الف : نظام اولیه صندوق پیشنهادها :  
ب : مشاوره :  
ج : پیشنهادهای مشترک :  
3- دامنه مشارکت :  
5-5 : اهمیت مطالعه مدیریت مشارکتی :  
الف : برنامه ریزی مدیریت مشارکتی :  
ب : بکارگیری ساختار نظام پیشنهادها :  
ساختارهای نظام پیشنهادها :  
وظیفه کمیته اجرایی عبارتست از :  
وظایف گروه کارشناسی :  
روش کار نظام پیشنهادها در نحوه اجرا :  
اثرات پیشنهادات :  
خلاصــــه :  
تدوین استراتژی و انتخاب آن :  
الف : عوامل موثر بر انتخاب استراتژی :  
1-نقش استراتژی گذشته :  
2- میزان و درجه وابستگی موسسه به محیط خارجی :  
3 – میزان ریسک پذیری و نحوه آن در استراتژی از طرف موسسه :  
4- ملاحظات و پیش بینی های سیاسی داخل موسسه :  
5- ملاحظات زمانی و موقعیتی :  
6- واکنشهای رقابتی در یک رشته صنعت :  
7- رویکرد اقتضایی در انتخاب استراتژی :  
ب : تجزیه و تحلیلهای موثر درانتخاب استراتژی  
1 : تجزیه و تحلیل سبدی در انتخاب استراتژی :  
1- الف : تعریف هدف و فرآیند تجزیه تحلیل سبدی :  
تعریف :  
1-ب : فرآیند تجزیه تحلیل سبدی :  
1-ب -1 : تعریف واحد استراتژیک :  
1-ب – 2 : تهیه ماتریس سبدی با توجه به نوع فعالیت :  
ب : وضعیت نسبی رقابت :  
1-ب – 3 : در مرحله سوم و آخر ، فرآیند تجزیه تحلیل سبدی ماتریس تعبیر میشود :  
الف : توانایی در رقابت :  
ب : میزان ریسک :  
خ : هم نیروزایی :  
د : سازگاری :  
ه : قابل اجرا بودن :  
2- فنون سرآمد مدیریت استراتژیک در تدوین استراتژی سازمانی :  
الف : واحدهای مشکل دار یا علامت سوال :  
ب : واحدهای ستاره یا درحال رشد :  
ج : واحدهای سودآور یا گاوهای شیرده :  
د : واحدهای تصفیه یا سگان :  
2-الف-2- تجزیه تحلیل مجموعه ای از استراتژی ها :  
3-1-2-1-3- سبد جنرال الکتریک :  
الف : استراتژی های سرمایه گذاری موسسه و رشد :  
ب : استراتژی های سرمایه گذاری انتخابی :  
ج : استراتژی های عقب نشینی :  
2-الف – 4: تجزیه تحلیل هافروماتریس ارزشیابی کالا / بازار :  
2-ب : فنون استفاده درتوسعه استراتژی های موسسه وواحداستراتژیک بازرگانی :  
2- ب -1 : منحنی عمر کالا و تابلو رقابت :  
ویژگیهای مراحل عمر کالا واثرات آن بر روی استراتژیها :  
2-ب-2 : منحنی های یادگیری : 1  
2-ب-3 : وکتور شد انسف : 2  
2-ب-4 : فنون دیگری برای تجزیه و تحلیل :  
2-ب-4-1: تجزیه تحلیل پایمز :  
2-ب-4-2- : تجزیه و تحلیل جاذبه بازار و نمودار راهبردی :  
3-الف- استراتژی های رفتاری موسسه : 2  
3-الف- 1 : سلسله مراتب استراتژی های مورد استفاده در سازمانها و محتوای آنها :  
3-الف – 1-1: استراتژی های موسسه ای یا اصلی :  
3-الف-1-2: استراتژی های موسسه ای رقابتی :  
3-الف -1-3: تصمیمات تاکتیکی و یا استراتژی های کمکی :  
3-الف-2: استراتژیها برحسب اهداف و وظایف :  
3-الف- 3: استراتژیهای رشد و توسعه :  
3-الف-3-1: استراتژی های رشد داخلی :  
3-2-3-2: استراتژی های رشد خارج از موسسه :  
اجرا و کنترل استراتژی :  
1- اجرای استراتژی ها :  
3-1-1- فرآیند اجرای استراتژی ها :  
1-2- همآهنگی بین استراتژیها در واحدهای مختلف موسسه :  
1: همآهنگی میان واحدهای استراتژیک بازرگانی :  
3-2-: ایجاد همآهنگی استراتژیک :  
3-2-1: انتخاب استراتژی و پیاده کردن آن :  
1) سرمایه در گردش :  
2) توزیع وجوه درداخل موسسه :  
3) ساختار سرمایه :  
4) توزیع سود :  
3-ب-3 : استراتژی ها و سیاستهای مربوط به بازاریابی :  
4-ب-4 : استراتژی های سیاستهای تحقیق و توسعه R&D  :  
3-ج-1 : تنظیم ساختار سازمانی با استراتژی های انتخاب شده :  
4-2-3: فرهنگ و فضای سازمانی :  
4-ج-3: سبک رهبری استراتژیک در سازمان :  
4-3- آماده کردن برنامه های اجرایی و تخصیص منابع به آنها :  
4-د-1 : برنامه های متمادی :  
4-د-2 : برنامه های یکباره ای :  
4-د-3: تخصیص منابع و بودجه بندی :  
2-4: کنترل استراتژی ها و برنامه های عملیاتی :  
4-3-1: کنترل استراتژیک و فرآیند آن :  
4-2-2: موارد مهم در فرآیند کنترل استراتژیک :  
مراکز هزینه غیرتولیدی :  
1- مقدمه :  
عوامل بحران زا در اعمال فشار بر موسسه :  
1) مشتریان :  
2) تامین کنندگان مواد اولیه :  
3) شرکتهای رقیب :  
2- دولت :  
3- گروههای فشار :  
3-1- گروههای فشار مذهبی :  
3-2- گروههای فشار اقتصادی :  
3-3- گروههای فشار اجتماع :  
4- محیط موسسه :  
4-1- گروههای فعال :  
چرخش راهبردی چیست ؟  
منابع:  

بخشی از منابع و مراجع پروژه پروژه دانشجویی پایان نامه هدف از تشکیل هر دفتر اقتصادی تحت word

1)مدیریت استراتژیک                                               دکتر امیر کبیری

2)برنامه ریزی مدیریت اسراتژیک                             دکتر علیرضا خلیلی

3)بازاریابی و مدیریت بازار                                        دکتر رضایی نژاد

4)مدیریت استراتژیک                                                  فرد آردیوید

5)جوهره استراتژی                                                       کلیف بومن

6)مفاهیم استراتژی بازاریابی                                           فیلپ کارتر

7)مدیریت استراتژیک                                                کوبین براین جیمز

8)مدیریت استراتژیک                                                مینتس برگ هنری

9)مدیریت بحران                                                  ماتیاس اولریخ

10)عبور از بحران                                             ماتیس اولریخ

مقالات

مقاله های مشارکت به چه معنی ؟                           دکتر محمد علی طوسی

مشارکت و مدیریت مشارکت                     سراج الدین محب اسفلی

 

پیشگفتار

- هدف از تشکیل هر دفتر اقتصادی

میتواند موارد زیر باشد

الف : بدست آوردن سود حداکثر و بطور مستمر و در زمان طولانی

ب – بدست آوردن سهم شایسته ای از بازار مربوطه نسبت به رقیبان در یک رشته صنعت یا در یک منطقه ومحدوده معین و یا حتی در خارج آن محدوده مورد فعالیت

یک شرکت یا سازمان برای بدست آوردن سود از فعالیت اقتصادی خود ، باید هزینه های هنگفت مالی و انسانی را متحمل شود تا بتواند در طی چند سال ( که البته بسته به نوع فعالیت دارد ) به نقطه سربه سری فعالیت مربوط دست پیدا کند

داشتن هزینه های ثابت هنگفت تا رسیدن به سودآوری و نقطه سربه سری ، شرکتها را برآن داشت تا به یک سری فعالیتها و برنامه ریزیها و تصمیماتی دست بزنند که علاوه بر پرداخت و جبران هزینه های هنگفت ثابت و متغیر شرکت را به سودآوری نیز برسانند

ازطرفی سودآوری شرکت رابطه مستقیمی با طول عمرآن دادر . یعنی اینکه هرچه شرکت سودآورتر باشد ، چرخه و دوره عمر آن بیشتر و طولانی تر است و نیز طول عمر یک بنگاه اقتصادی نیز خود باعث می شود تا شرکت به سودآوری دست پیدا کند

اما ازآنجا که هر شرکت و یا بنگاه اقتصادی در دوره عمر خود مراحل رشد سودآوری و افول را طی میکند بنابر این شناخت عواملی که باعث فرصت برای یک سازمان یا شرکت میشود و نیز عوامل تهدید کننده بقاء و دوام آنچه از داخل و خارج سازمان از ضروریات حیات یا دوره زندگی شرکت میباشند . دیگر اینکه شرکتها برای رسیدن به سود بیشتر و نیز اعتبار و هویت سازمانی احتیاج به داشتن فعالیت در سهم بالای بازار و شناخت ازطرف مشتریان میباشند .که وجود شرکتهای رقیب در یک رشته صنعت باعث رقابت برای رسیدن به سهم شایسته ای ازبازار میگردد

استفاده از تکنیکها و روشها و استراتژی های خاص و کارآمد شرکت را در رسیدن به پیروزی در این رقابت و نیز دست یافتن به رهبری بازار رهنمون میشود که میتواند با دردست گرفتن سهم عمده فعالیت بازار باعث اعتبار سازمانی برای شرکتها و نیز با استفاده از روشهای کنترلی در بازار بعنوان یک تاثیرگذار قلمداد شود

حل سوال اینجاست ، چگونه میتوان به این مهم دست یافت ؟

رسیدن به چنین هدفی آرزوی هربنگاه اقتصادی است اما چرا فقط چند شرکت میتوانند موفق شوند و دیگر شرکتها استفاده چندانی نمیتواند از فعالیت خود ببرند

پاسخ به این سوالات مذکور را به این ترتیب بیان میکنیم

مدیریت عالی سازمان با عنوان یک تشخیص دهنده و راهبر در سطح بالای سازمانی با انتخاب گزینه های صحیح و درست از استراتژی ها و تصمیمات در شرایط مختلف میتواند سازمان را به سطح مطلوبی از بازدهی و بهره وری و نیز رشد سازمانی سوق دهد . شناخت عوامل محیطی درونی و بیرونی نیز مطلع بودن از اوضاع اجتماعی ، سیاسی و فرهنگی مدیران را در انتخاب راه و رسم مشخص و مطمئن در پیمودن مسیر خاص یاری میکند

اما گاهی سازمان یک هدف بلندمدت برای خود در نظر میگیرد . رسیدن به هدف بلند مدت با شناخت از آینده ای که هیچگاه معلوم نیست و در دنیای بسیار متغیر امروزی هیچ معیاری برای آن نمیتواند متصور بود ، چگونه میتواند میسر باشد ؟

جدای از مطالعات محیطی ازقبیل درونی و بیرونی و نیز شناخت از اوضاغ اجتماعی ، سیاسی و فرنگی و نیز قوانین دولتی ، استفاده از نوع تکنولوژی در شرکتها و نیز بررسی بازارها درحال و آینده و تشخیص بموقع تغییر نیازها در جوامع میتواند مدیران عالی سازمان را در رسیدن به اهداف بلند مدت سازمانها رهنمون شوند

عوامل نام برده فوق خود دارای یک روش سیستمی و موقعیتی است که از آن بعنوان مدیریت استراتژیک یاد میشود . اگر مدیریت استراتژیک با استفاده خلاقانه و درست موقعیتی در مقاطع مختلف زمانی انجام شود سازمان را به سطحی قابل قبول از سودآوری خواهد رساند وگرنه تمامی امکانات منابع و داراییهای سازمان را به باد خواهد داد و شرکت را به زوال و نیستی میکشاند

شناخت مراحل سیستماتیک مدیریت استراتژیک نخستین گام در استفاده از آن میباشد . داشتن دیدگاهی راهبردی برای مدیران سازمانها امتیازی است که میتواند به بهره وری و موقعیت سازمان بیانجامد ، هرچند که این موضوع آنقدر وسیع است که تنها با مطالعه ای کلی از آن بسنده میکنیم

تاریخچه

از مطالعات تاریخی میتوان دریافت که استراتژی های سیاسی و نظامی از دوران پیش از تاریخ نیز وجود داشته اند . با پیچیده تر شدن و بزرگتر شدن و نیز متمدن تر شدن جوامع ، تعارضات وامیران ، سیاستمداران و فرماندهان روز به روز شدت گرفت که به مطالعه مفاهیم استراتژیک نیاز پیدا شد نا آنکه مجموعه ای از عوامل به هم پیوسته که چکیده ای از آن را در سخنان بزرگانی چون سانتسو ، ماکیاولی ، ناپلئون و ;. می بینیم [1]

همچنین بنیادی ترین اصول استراتژی ( نظامی و سیاسی ) در دوران پیش از مسیحیت در جوامع مهم آن روز ازقبیل ایران ، یونان و روم نیز وجود داشت و سازمانهای امروزی در اولین مرحله این اصول را با محیط و موقعیت خاص خود منطبق کرده اند

مفاهیم نظامی در گذشته هنوز هم بر اندیشه استراتژیک در دوران جدید سایه افکنده است ازجمله آنکه شارن هودست ، نیاز به تحلیل نیروها و ساختارهای اجتماعی را بعنوان مبنای درک شیوه های فرماندهی اثربخش و مدرک مورد استفاده قرار میدهد .[2]

فردریک کبیر این نکته را در قلمرو فرماندهی خود به اثبات رسانیده است . وی با تکیه بر اینگونه تحلیلها ، آموزش و انظباط و اقدام سریع را بعنوان مفاهیم اساسی برای یک فرهنگ منسجم آلمانی که پیوسته باید برای جنگ در جبهه آماده باشند بکار گرفت

فون بولو نیز چیرگی نقش استراتژیک موضع گیری جغرافیایی و نظامهای پشتیبانی تدارکاتی را در استراتژی مورد تاکید قراردهد[3]

صدها مورد از موارد بالا گویای آن است که تمامی این متفکران و مدیران عصر جدید اصول کلاسیک استراتژی را به دوران یونان باستان بکار گرفته میشد مورد استفاده قرار داده اند

پس میتوان از تجزیه و تحلیل استراتژی های نظامی -  سیاسی در دوران گذشته و بخصوص دوران باستان به نکات قابل توجهی دست پیدا کرد که برای طرح راهبرد های امروزی موثر و مفید واقع شود

اول اینکه تمامی استراتژی های اثربخس سه عنصر مهم دارند [4]

الف -  مهمترین هدفهایی که باید حاصل شوند

ب – برترین و بهترین سیاستها و روشهایی که باید برای انجام عملیات ها بکار گرفته شوند

ج – توالی عملیات عمده ای که باید به هدفهای مشخص و معیارهای معین منجر شود

دوم : استراتژیهای اثربخش حول چند محور و چند حرکت اساسی که به آنها همبستگی و تمرکز و توازن میدهد تشکیل میشود که بعضی از حرکتها موقتی و بعضی دیگر تا پایان عمر استراتژی پایدارند

سوم : استراتژیها نه فقط با مسائل غیرقابل پیش بینی که با امور ناشناخته سروکار دارند و همچنین تحلیل گری نیز نمیتواند معیین کند که تعاملات و نیز نیروهای درون و بیرون سازمان تا چه حد برای سازمان ایجاد فرصت و یا تهدید میکنند [5]

چهارم : همانطوریکه در یک نبود اجزاء یک لشگر یا واحد نظامی دارای استراتژیهای عملیاتی، صحرایی ، جنگی و پیاده و توپخانه و ;. هستند . یک سازمان نیز باید دارای سلسله مراتبی از استراتژیها باشند که به یکدیگر وابسته و پیوسته بوده و دو به دو یک دیگر را تقویت کنند . هریک از این استراتژیها نیز باید خود کم و بیش کامل بوده و با اصل عدم تمرکز همگراباشد [6]

در نتیجه آنکه خمیر مایه استراتژی عبارتست از ایجاد و عنوان موضعی آنقدر قدرتمند که بتواند تعاملات و تغییرات درونی و بیرونی سازمان را خنثی کرده و به هدفهای خود برسد

تعریف استراتژی و پیدایش آن

استراتژی در معنی لغوی آن میتوان (( سوق دادن )) گسیل داشتن ، فرستادن بیان کرد [7]

این کلمه از نام استراتگوس ( Strategos  ) استراتژیک معروف یونانی گرفته شده است .در بعضی از منابع لاتین هم استراتژی از مفهوم استریوم ( Strratum ) به معنای راه و مسیر بیان شده است .[8]

اما بعلت آنکه استراتژی بیشتر در مفهوم و قلمرو نظامی قرار گرفته است ، از آن بیشتر در حیطه نظامی استفاده میشود . طبق این نظر تعریف جنگی استراتژی عبارتست از علم و هنر ، نحوه آرایش سپاه و یکی از طرفین متخاصم در جنگ است که حرکات طرف دیگر جنگ را خنثی کند . با بررسی در تاریخ و متون گذشته میتوان دریافت که استراتژیهای نظامی و دیپلماتیک از دوران گذشته همراه با تاریخ انسانی بوده است

نقش مورخان و شاعران و دانشمندان در ادوار گذشته در حقیقت این بوده که مجموعه ای از دانش تجربی و آزموده شده ای را گرد آوری کنند و آنها را بعنوان وسیله ای برای آگاهی ، بندگان بوجود بیاورند

با رشد و پیشرفت جامعه ها و نیز پیچیده تر شدن آنها ، وجود تعارضات میان امیران مردم ، سیاستمداران و فرماندهان به مطالعه مفاهیم استراتژیک اساسی و آزموده پرداختند تا مجموعه بهم پیوسته از اصول ویژه پدیدار شد

ورود استراتژی در داخل حیطه علوم اجتماعی در حیطه اقتصاد بعد از نیمه اول قرن بیستم میلادی جای خود را باز کرد

اما استراتژی در معنای اقتصادی برای اولین بار توسط دو نویسنده به نامهای (( نیومن ))‌       ( Neumen  ) و مورگنتون ((Morgenstern  )) که هم اقتصاد دان و هم ریاضیدان بودند بکار گرفته شد . روش آنها بصورت عملکرد فردی بوده که سعی میکردند شرگردهای زیرکانه دوبازیکن را که تلاش میکنند برطرف مقابل برتری یابند بطور منظم بیان کنند .[9]

روابط بین سازمان و محیط خود بمنظور فراهم آوردن امکان برتری یافتن بر رقبا، منابع خویش را به حرکت وا میدارد

بعلت تغییرات متنوع و پیچیده که هر زمان با ان روبروست در مورد تعاریف و نظرات صاحب نظران اتفاق نظر وجود ندارد

تعاریف مفهومی استراتژی

از استراتژی تعابیر و تعریفهای گوناگون شده است که به آنها میپردازیم

 1- استراتژی به معنای طرح و نقشه : از دیدگاه این نوع تعریف هر استراتژی بعنوان یک نقشه از پیش تعیین شده است که میتوان فرد ، سازمان و یا یک واحد نظامی را به یک هدف معین برساند و یا یک راهنما است برای برخورد با وضعیت جدید

- در امور نظامی استراتژی ( به معنای نقشه ) تهیه پیش نویس طرح جنگ ، شکل دهی مبارزات اقدامات فردی در درون این طرح و تصمیم گیری در مورد برخوردهای فردی .[10]

- در نظریه بازی عبارتست از یک طرح کامل ، طراحی که معین میکند بازیکن در هر موقعیت ممکن چه انتخابهایی را خواهد کرد .[11]

- در مدیریت طراحی واحد و جامع و یکپارچه است که برای اطمینان از دستیابی به هدفهای اساسی موسسه تنظیم میشود .[12]

 2- استراتژی بعنوان یک الگو : یک تعریف دیگری که میتوان از استراتژی بیان کرد راهنما و الگو بودن استراتژیها که سازمان را در انطباق فعالیتها با آن دارد

همانطور که پیشتر نیز بیان شد ، بعلت تغییرات محیطی و اینکه محیط شرکت با دیگری تفاوت دارد و نیز توانائیها و ضعفهای شرکتها وسازمانها متفاوت است بنابراین در استفاده از الگو میتوان گفت که شیوه های موفق به تدریج بصورت الگوی اقدامی درمیآیند که استراتژی را تشکیل میدهند اما قطعاً یک استراتژی کلی در این مورد نداریم

اما همیشه استراتژیها دارای یک نقشه کامل که واز پیش تعیین شده نیستندممکن است نقشه ها تحقق نیابند و الگوها شاید بودن نقشه باشند که از پیش به آن فکر شده باشد

طبق نظرهیوم : استراتژیها میتوانند بصورت یک دامنه ((RANG )) قرار بگیرند که هریک دارای شرایط خاصی هستند ، از استراتژی برنامه ریزی شده تا استراتژی تحمیلی که سازمان هیچ نقش در آن ندارد

الف – الگوهای متفاوت استراتژی

الف -1 : استراتژی برنامه ریزی شده : [13] هدفهای دقیق به توسط یک رهبری مرکزی تنظیم و بیان میشود . پس به کمک نظارت رسمی برای اجرای طبیعی آنها در محیطی معمولی و قابل کنترل یا قابل پیش بینی پشتیبانی میشود

 الف -2 : استراتژی کارسلارانه : [14] هدفها و مقاصد بصورت تصورات ذهنی بیان نشده یک رهبر موجودیت دارند و بنابر این با فرصتهای جدید قابل انطباق هستند . سازمان تحت کنترل شخصی این رهبر است و بنابراین با فرصتهای جدید قابل انطباق هستند

 الف -3 : استراتژی های ایدئولوژیکی : [15] هدفها بصورت تصورات ذهنی همه اعضای سازمان موجودیت دارند و به کمک هنجارهای مشترک قوی کنترل میشوند

 الف -4 : استراتژی چتری : (1) رهبری سازمانی که بطور نسبی بر اقدامات نظارت دارد ، هدفها مرزهای استراتژیک را بیان میکنند و دیگران باید برمبنای آن اقدام نمایند

 الف -5 : استراتژی فرآیندی : (2) رهبری سازمان ابعاد فرآیندی استراتژی را کنترل میکند ولی محتوای عملی استراتژی را به دیگران وامیگذارد

الف -6 : استراتژی ناپیوسته : (3) اعضاء واحدهای فرعی که سست گونه به بقیه بخشهای سازمان مرتبط هستند ، الگوهایی در جریان اقدامات و عملیات خود پدید می آورند که این امر در تناقض با هدفهای مشترک یا سازمان مرکزی صورت میگیرد

الف -7 : استراتژی توافقی : (4) اعضای مختلف سازمان با برقراری تعادل متقابل برالگوهایی که در سازمان مطرح است درحالیکه هدفهای مشترک وجود ندارند ، اتفاق نظر دارند

الف -8 : استراتژی تحمیلی : (5) محیط خارجی الگوها را برای اقدامات در سازمان تعیین میکند یابا تحمیل مستقیم ، یا با انتخابهای سازمانی اجباری غیرآشکاری

1-2-3 : استراتژی به معنای موضع : (6) پس از دو تعریف بیان شده در مورد استراتژی ، هنوز یک سوال باقی می ماند ، استراتژی در مورد چه چیزی ؟ می دانیم که استراتژی یک موضع سازمانی است و وسیله ای برای مشخص کردن اینکه یک سازمان در کجای محیط رشته صنعت خود ، در کجای بازار ودر کجای محیط جامعه خویش قرار دارد . طبق این تعریف میتوان گفت که با استراتژی نیروی واسط بین سازمان و محیط آن میباشد واز دیدگاه مدیریت یعنی قلمرو بازار تولید و فعالیت یک شرکت

1-2-4 : استراتژی به معنای دیدگاه : (7) برمبنای این تعریف ، استراتژی و نحوه پیاده کردن آن در سازمان یک دیدگاه است که محتوای آن تنها در یک وضعیت شاخص و خاص تشکیل نمیشود بلکه نوعی تصویر ذهنی پایدار است نسبت به جهان

مانند دیدگاه ، رتری طلبی در بازار ، بازاریابی ، تولید برمبنای خواست مشتری و ;;

دید استراتژی به هر سازمان یک هویت یا شخصیت به آن میدهد ، نسبت به نحوه عمل و فعالیت شرکت

در اینمورد ، بنظر فیلیپ سلزنیک : شخصیت سازمان را تعهدهایی می سازند ، منسجم و مشخص نسبت به چگونگی عمل و بازتاب که در درون آن جای گرفته اند .[16]

بطورکلی میتوان گفت که : استراتژی ها قبل از آنکه پیاده شوند در محیط سازمانی یک مفهوم ذهنی هستند که در ذهن افراد ذینفع وجود دارند

 1-2-5 : استراتژی صاف و مختلط : این تعاریف طبق نظر ایگو رانسف در مدیریت استراتژیک بیان شده است

 1-2-5-1: استراتژی کلی و مختلط هم نشاندهنده یک قاعده تصمیم گیری آماری است که مشخص میکند سازمان در یک وضعیت معین کدام نوع استراتژی را انتخاب خواهد کرد

 1-2-6 : تعریف استراتژی توسط چند کارشناس مدیریت : [17]

 آ.د.چندلر : استراتژی بعنوان تعیین آماج و هدفهای دراز مدت در سازمان و برای تحقق پذیری این آماج تخصیص دادن منابع مورد نیاز و آماده نمودن برنامه های فعالیتی مناسب [18]

تعاریف مدیریتی استراتژیک

آنتونی بیان میدارد : (( تصمیم گیری در مورد سیاستهای مربوط به اهداف سازمان و تغییرات در آن اهداف ، منابع مورد استفاده در آنها ، تعیین ویژگیهای این منابع ، توزیع و کاربرد     آنها ))[19]

تایلس میگوید : (( استراتژی یک مجموعه کاملی از سیاست و اهداف معین و مشخص یک سازمان میباشد )) [20]

طبق تعریف اندروس : (( استراتژی یعنی اینکه سازمان کدام کار را انجام میدهد یا میخواهد انجام دهد ، چه نوع سازمانی است ، یا میخواهد باشد را تعریف کرده است ، آماج ، هدفها و تمامی وظایف و روشهای لازمه برای تحقق بخشیدن به انها را مشخص میکند .[21]

هافر و شندل هم استراتژی را بعنوان فعالیتهای تامین کننده ، همآهنگی بین آنها و منابع داخلی و استعدادهای سازمان با فرصتها و تهدیدهای محیط بیرونی تعبیر میکنند

همانطوریکه میدانیم مدیریت استراتژیک یک فرآنید و سیستم مدیریتی است که مربوط به محیط و تغییرات محیطی سازمان میباشد واز انجا که محیط سازمانی هر شرکت یا سازمان متفاوت و پیچیده است بنابر این تعاریف کارشناسان مدیریت استراتژیک و علم مدیریت با یکدیگر مشابهت چندانی ندارند و هنوز هم کارشناسان نتوانسته اند به یک تعریف جامع ، شاخص و کامل برای مدیریت استراتژیک در همه سازمانها دست پیدا کنند

مقدمه

مشارکت از زمان بدو موجودیت انسان و جوامع انسانی در سطح ابتدایی وجود داشته و نیز باعث تغییر در سطح زندگی و پیشرفته شدن آن نیاز به مشارکت بیشتر گردید و همچنین دامنه استفاده از آن نیز افزایش پیدا کند در اهمیت امر مشارکت میتوان بیان کرد که جوامع انسانی دارای اهمیت فراوانی از طیف های مختلف هستند

کوچکترین واحد بسیار با اهمیت در جوامع انسانی که منشاء پیدایش انسانها مشارکت در امور اداره آن امری مهم و اجتناب ناپذیر میباشد با برقراری ارتباط افراد با محیط بیرون از خانه اگر نسبت مشارکت در آن به محیط خانوادگی  خود تفاوت داشته باشد دوجهت باعث کاهش کارآیی افراد و سپس جامعه و یا سازمان میگردد

 اول : باعث ایجاد تعارض گردیده زیرا خود با زمینه مشارکتی تربیت شده است ودر محیط کار خود دچار تعارض گردیده و بسوی شدن او از خود بیگانگی پیش رفته و احساس ارزشمندی خودی را از دست میدهد

 دوم : سازمانها و جوامع خود تشکیل یافته از افراد زیر مجموعه هستند که در صورت پایین بودن کارآیی این مشکل در ساختار جامعه و یا سازمانی نیز تاثیر گذار خواهد بود

تاریخچه

عمر مشارکت تاریخی باندازه عمر تشکیل جوامع انسانی دارد و با تغییر نیازهای افراد ویا جوامع انسانی نوع مشارکت نیز تغییر کرده است مشارکت در جوامع انسانی معمولی از زمان یونان باستان دارد مشارکت بنحوه های گوناگون نیز در مقاطع مختلف تاریخی وجود داشته است . در زمان تشکیل حکومت اسلامی در مدینه توسط پیامبر اکرم (ص) این نگرش مشارکتی در بیانات ایشان و همچنین در زمان علی (ع) وجود داشته است و ایشان بیانات فراوانی از این دست بیان کرده اند که بیانگر این نوع دیدگاه میباشد

در جوامع امروزی اصلی ترین زیربنای مشارکت اصل برابری مردم است و هرگاه که این اصل برابری همراه با ارزش نهادن به آنها باشد آنگاه مشارکت در جامعه میتواند بصورت یک امتیاز برای موفق شدن و بهره مندی از فعالیتهای جمعی استفاده گردد

 در پذیرش این اصل که مشارکت یک فراگرد است و نه یک فرآورده و یا بعبارتی یک علت است نه یک معلول

 پذیرش این اصل که مشارکت فراگردی است که از راه آن افراد جامعه به دگرگونی دست پیدا میکنند و دگرگونی را متناسب با شرایط بوجود  آمده و یا آنکه شرایط جدید خلق میکنند

 با داشتن یک زمینه مثبت فرکی برداشت درست از فلسفه مشارکت بآسانی میتوان آن را علت اصلی دگرگون شدن پیروزیهای یکطرفه به چند طرفه تغییر کرد که در ان اعتماد مردم به هم افزایش پیدا کرده و توان آنها برای افزایش دخالت در امور جامعه افزایش می یابد

 مشارکت مردم در جامعه به زیربنای آن بستگی دارد

 1-   سهیم کردن مردم در قدرت و اختیار

2-   راه مردم به نظارت بر سرنوشت خویش

3-   بازگسودن فرصتهای پیشرفته به روی مردم

 مشارکت در جوامع دارای دو بعد است یا دو صورت کلی است که هرکدام با دیگری     رابطه ای تنگاتنگ دارد

اول : مشارکت مردم در جامعه

دوم : میزان اهمیت دادن حکومت در مشارکت دادن مردم و استفاده از سیاستهای مختلف در اینباره

مشارکت مردم

مشارکت مردم در بخشهای گوناگون میتواند صورت بگیرد که عبارتست از بخشهای سیاسی ، اجتماعی ، اختصاصی و فرهنگی

الف : مشارکت در خانواده

خانواده بعنوان زندگی مشترک بین زن و مرد تشکیل میشود که هریک دارای وظایف خاص خود هستند مردان برای چرخاندن چرخ اقتصادی خانواده و زنان نیز در تربیت فرزندان و مدیریت امور خانه را بعهده میگیرند . زن و مرد هرکدام میتوانند با تلاش بیشتر خلع ناتوانی دیگری را بپوشانند از دیگر مواردی که مشارکت در آن اهمیت فراوان دارد تربیت فرزندان است در خانواده که مرد و زن هر دو باید با هم به انجام آن بپردازند

ب  : مشارکت اقتصادی

بیشتر مردم بخش عمده ای از عمر خود را برای گذراندن زندگی روزمره خود و کسب درآمد در فعالیت اقتصادی میگذرانند در بخش اقتصادی مردم این فرصت را پیدا میکنند تا توانائیهای خود را بروز داده و درآمد کسب نمایند مشارکت در زندگی اقتصادی نیزمبنایی برای افراد میآورد تا به احساس احترام به خویش و منزلت و حرمت اجتماعی دست یابند

ج : مشارکت اجتماعی و فرهنگی

مردم در جوامع انسانی دارای یک سری ارزشها و عرفهای خاص هستند و خواهان آن هستند این ارزشها و عرفها بصورت یک فرهنگ کامل همه ابعاد زندگیشان را تحت تاثیر قرار دهد و خود را نیز با آن منطبق نماید از عناصر فرهنگی که در هر جامعه ای متفاوت است عبارتند از : زبان ، نوع پوشش ، آداب و سنن و ادبیات و موسیقی

فرهنگها بعنوان یک وجه تمایز در بین جوامع انسانی باید مورد احترام و ارزش قرار گیرند و پیوسته در تمامی شئونات زندگی خود را نمایان سازند وگرنه به خودی خود منسوخ گردیده و از بین خواهد رفت ارزش یک فرهنگ به ماندگاری آن در طول زمانهای گوناگون است و هرچه که ماندگاری آن بیشتر باشد آن فرهنگ ریشه دار تر خواهد بود

د : مشارکت سیاسی

مشارکت سیاسی مردم در سالهای کنونی رشد و گسترش فراوانی داشته است این نوع مشارکت و فعالیت دارای دو پیش زمینه بوده است

اول : تاریخی

دوم : اقتصادی و نظامی

در سالهای اخیر و یا در قرن اخیر بعلت خوی استعماری بعضی از کشورها و دستیابی به کشورهای ضعیف تر و نیز غارت منابع آنها و همچنین داشتن پیشینه قوی کشورهای مورد تجاوز استعمارگران باعث گردیده تا مردم به جلوگیری از استعمار کشورهایشان اقدام نمایند

 دوم : از بعد اقتصادی و نظامی

بدلیل آنکه در کشورهای مستمره اوضاع اسفبار اقتصادی اکثر مردم از یکطرف و از طرف دیگر حکومتهای خودکامه وابسته و یا دیکتاتوری با استفاده از ابزارهای اقتصادی و نظامی مردم را بصورت زندانی تبدیل کرده بودند باعث گردیده که مبارزه علیه این نوع حکومت شکل بگیرد و تشدید شود وبا ساقط کردن دولتها و یا آزادی مستعمرات به حکومت دلخواه خود دست یابند و بتوانند با مشارکت در انتخابات ودر موارد سیاسی دیگر از قبیل عضویت در خوبها و داوطلبی در نمایندگی آن را اداره نمایند وبا این فعالیتها به یک مردم سالاری نیز دست پیدا کنند

از ویژگیهای نظام مردم سالاری نظام سیاسی با زور کارآمد است که به نهادهای نیرومندازقبیل مطبوعات ، جامعه مدنی و سازمانهای غیردولتی نیازمند است

1- زمینه سازی مشارکت توسط دولتها

همانطور که مردم باید در مشارکت جوامع خود تلاش نمایند دولتها نیز باید زمینه سازی آنرا انجام دهند در سراسر جهان حکومتها همانطور که به سوی اقتصادی مبتنی بر بازار حکومت میکنند برای کاستن از هزینه های خویش نظارتهای دولتی را کنار گذارده و راههای تازه ای را برای مشارکت کردن و فعالیتهایکارآفرینشان باز میگذارند این راهها عبارتند از

 الف : خصوصی سازی ، خصوصی سازی راههای تازه مشارکت مردم در بعد اقتصادی را فراوری دولتها قرار میدهد

 خصوصی سازی باعث میشود که هزینه های تخصیص یافته به بخش دولتی کمتر گردیده و دولت در بخشهای ضروری تر سرمایه گذاری نمایند

 از سال 1980 ب اینطرف نزدیک به هفت هزار شرکت یا سازمان دولتی به بخش خصوصی تبدیل شده اند که از این میان هزار و چهارصد شرکت در کشورهای درحال توسعه         بوده اند (1)

 ب : انقلاب اطلاعاتی و زمینه سازی آن توسط دولتها با گسترش جمعی و قرار دادن این وسایل در دسترس مردم اطلاعات در سراسر جهان در زمان وقوع بطور همزمان پخش خواهد شد

ج : سازمانهای غیردولتی

 این سازمانها در سالهای اخیر افزایش چشمگیری داشته اند در سال 1990 در کشورهای در حال توسعه در حدود پنجاه هزار سازمان غیردولتی وجود داشته که در بخشهای گوناگون فعالیت میکنند . (2) ازقبیل بهداشت ، آموزش و پرورش

 با همه زمینه هایی که برای مشارکت در جامعه وجود دارد اما تعداد بسیاری زیادی از مردم از مشارکت در جوامع خود برکنار مانده اند . این محرومان فقیرترین بخشهای مردم جامعه ، ساکنان روستاها ، بسیاری از اقلیتهای مذهبی و نژادی و تقریباً در همه کشورها زنان جامعه

تعریف مشارکت

 تعریف مشارکت مشکل است زیرا این اصطلاح در بین فرهنگهای مختلف و در بین نظامهای روابط کار معنای یکسانی ندارد . مشارکت در تصمیم گیری مفهوم واحدی است اما به طرق مختلف بعمل در میآید . (1)

 کاتن و همکاران و شوجل بیان میدارد که مشارکت در تصمیم گیری در بسیاری از کشورهای مفاهیم گوناگونی دارند و از آن به تعابیر مختلفی یاد میشود

و تعریف مشارکت از نظر دیبال عبارتست از : تصمیم گیری مشارکتی در سطح گروه ، دپارتمان و یا سازمان

کپست میگوید که : کوشش برای تعریف مشارکت کارکنان ، اغلب با سردرگمی و مشکلات همراه است اما ایده اصلی آن است که افراد باید در مورد تصمیماتی که از آن تاثیر میپذیرند حرفی برای گفتن داشته باشند . بعضی از نویسندگان مشارکت را تا سطح تفویض اختیار نیز گسترش داده اند و بعضی دیگر آن را تصمیم گروهی قلمداد کرده اند

 در تعاریف مشارکت ، نویسندگان به فرآیند تصمیم گیری تاکید میکنند و مشارکت را فرآیندی مورد توافقی میدانند که از طریق آن کارکنان قادرند بر تصمیم های مدیریتی اثر بگذارند       (( کلارک ، فتچت ، ورابرتر و اکوالیوت ))

دومین بخش از نویسندگان سعی کرده اند تا با تعامل بین نقش آفرینان در تعریفهای خودشان دقیتر باشند . در این مفهوم تاثیرگذاری کارکنان بر تصمیم ها اساس مشارکت را تشکیل میدهد (( میسی پیترسون ))

 در سومین دسته از نویسندگان تاکید بر قلمرو مشارکت نمود فراوان دارد

چهارمنی دسته از نویسندگان شکل و اندازه مشارکت را مورد تاکید قرار داده اند

دسته پنجم ، مشارکت را برحسب تصمیم گیری مشترک میکنند و ششمین دسته از نویسندگان درگیری روحی ، روانی کارکنان در تصمیم گیری را مورد لحاظ قرار دادند

با توجه به تعاریف گوناگون مشارکت را میتوان هزینه درگیری کارکنان در تصمیمهای راهبری تاکتیکی سازمان بحساب آورد که بصورت رسمی / غیر رسمی در شکل مستقیم – غیر مستقیم و با درجه سطح معین و حدود مشخص اتفاق می افتد

چگونه مشارکت مطرح و تنظیم میشود ؟

فرآیند مشارکت عمومی دارای چهار عنصر اصلی میباشد

1)     مساله یا موقعیت

2)     ساختارها ، سیستمها و فرآِندهای اداری در جاییکه مشارکت قرار میگیرد

3)     مدیران

4)     شهروندان

 در طراحی مشارکت ابتدایی مشارکت طوری طراحی میشود که حول و حوش مساله اصلی قرار بگیرد . بعد از مساله مردم وافراد جامعه در پیرامون مساله مورد بحث قرار میگیرند . و بعد از مردم مدیران هستند که رابطه بین ساختارها و مساله را ایجاد میکنند ودر آخرین مرحله نیز ساختارها و فرآیندهای اداری ، چارچوبهای سیاسی وجود دارند که مدیران جامعه باید درآن به فعالیت بپردازند

5-1-1 : موانع در سر راه مشارکت

 1- ماهیت زندگی در جامعه پیشرفته

موانعی که ناشی از واقعیتهای عینی در زندگی روزانه به موقعیت طبقه اجتماعی شهروندان پیوند خورده است و شامل عواملی مانند انتقال ، محدودیتهای زمان ، ساختار خانواده ، تعداد افراد در نیروی کار

 2- فرآیند های اداری : دومین مجموعه از موانع فرآیندهای اداری است ، این موانع متناقض و مخالف عقاید عمومی هستند

 3- تکنیکهای مشارکت : اکثر روشها و تکنیکهای استفاده در مشارکت نامناسب هستند ، غیر موثرترین تکنیک مشارکت شنود عمومی است به نظر مدیران ساختار شنود عمومی و جلسات عمومی مانع تبادل اطلاعات با مفهوم میشود شنود عمومی در واقع درباره ارتباطات نیست بلکه در اصل متقاعد کردن میباشد

 شنود عمومی بصورت یک ارتباط یکطرفه است وابزاری است ناکارآمد جهت مشارکت افراد برای حرکت به سمت مشارکت صحیح مدیران باید در عمل کردن جاریشان تغییراتی را انجام دهند دیگر اینکه نظامهای قانونی و حقوقی ، ارزشها و سنتهای اجتماعی و نیز توزیع نادرست داراییهاست

5- 1- ج : راههای غلبه بر موانع مشارکت

برای جلوگیری از ناکارآمدی مشارکت و ایجاد یک فرصت واقعی برای نفوذ بر فرآیندهای اداری و پیامدهای آن افرایش خواهد یافت . بنظر لئون (( تغییر تکنیکهای مشارکتی جهت اعمال صحیح و موثرتر بعنوان یک فرآیند یادگیری دوطرفه است که مدیران و شهروندان به یادگیری آن نیازمندند

مدلهای مشارکت صحیح و مطلوب دارای سه بخش اصلی میباشد

1-   توانمند سازی و آموزش اعضای جامعه

2-   آموزش مجدد مدیران

3-   توانمند ساختن ساختارها و فرآیندهای اداری

5-2- مشارکت در سازمانها

در تعریفهای مختلف و گوناگون که در قبل بیان کردیم تعریف از مشارکت به افزایش درگیری کارمندان در تصمیمات متنوع  اتخاذ شده در سازمان میباشد . بررسی مشارکت در سازمان بیشتر از دیدگاه بهره وری بررسی میشود

الف : تاریخچه تئوریک مشارکت

ماکس وبر جامعه شناس آلمانی و صاحب نظر در علم مدیریت به پیشرفت کار و صنعت و اعمال مدیریت از طریق قوانین و مقررات بدون توجه به احساسات و عواطف و خواسته های انسانی و بالاخص بدون التفات به مشارکت کارکنان تکیه داشته است . اصول مدیریت علمی و اداری بصورتی جامع تر و مناسب تر توسط تیلور و فایول مطرح گردید اما در این نظریه نیز به انسان وافراد بعنوان یک انرژی ماشین و مکانیکی در راستای حداکثر بهره وری از نیروی مصرفی و سرعت در بروز عمل کردن فعالیتهای انسانی نظر داشتند

دالتون مایو و شاگردانش معتقد بودند که به خاطر اینکه قادر باشیم در سازمانها و ادارات تشکلهای کشوری همزیستی مسالمت آمیزی بین افراد سازمان و اعضای عالیرتبه مدیریت بوجود آوریم لازم است جو و محیطی دوستان و صمیمی را در بین آنها ایجاد نماییم تا بتوانیم از تاثیرات حاصله نتایج بهینه و مطلوبی را کسب نماییم

اصولاً در اداره کردن سازمانها یک ویژگی مهم را اثبات میکند

اولاً : مشارکت عامل انتخاب بهتر راه حلها و برای افراد و کارکنان در سازمان یک نوع دموکراسی را برای حمایت از آنها ایجاد میکند

ثانیاً : با توجه نمودن  و ارزش نهادن کارکنان و سازی دخالت آنان را در تصمیم گیریها فراهم میکنند

ب : اهمیت مطالعه مدیریت مشارکتی

[1] کوبین براین جیمز . مدیریت استراتژیک صفحه

[2] مشارکت به چه معنی است . دکتر محمد علی طوسی – مجله مدیریت دولتی

[3] کویین براین ، مدیریت استراتژیک صفحه

[4]  مینس برگ ، هنری ، مدیریت استراتژیک صفحه

[5] جیمز گویین – براین . مدیریت استراتژیک صفحه

[6]  جیمز گویین – براین . مدیریت استراتژیک صفحه

[7]  امیرکبیری – علیرضا – مدیریت استراتژیک . صفحه

[8]   امیرکبیری – علیرضا – مدیریت استراتژیک صفحه

[9]  امیر کبیری – علیرضا – مدیریت استراتژیک صفحه

[10]  کویین براین – جیمز – مدیریت استراتژیک صفحه

[11]  کویین براین – جیمز – مدیریت استراتژیک صفحه

[12]  کویین براین – جیمز – مدیریت استراتژیک صفحه

[13]  مینتس برگ ، هنری – مدیریت استراتژیک ، صفحه

[14]  مینتس برگ ، هنری – مدیریت استراتژیک ، صفحه

[15]  براین کویین ، جیمز ، مدیریت استراتژیک صفحه

[16]  هنری مینتس برگ ، مدیریت استراتژیک صفحه

[17]  امیر کبیری – علیرضا ، مدیریت استراتژیک صفحه

[18]  امیر کبیری – علیرضا ، مدیریت استراتژیک صفحه

[19]  امیر کبیری – علیرضا ، مدیریت استراتژیک صفحه

[20]  امیر کبیری – علیرضا ، مدیریت استراتژیک صفحه

[21]  4 – همان ماخذ

 

پروژه دانشجویی مقاله اقدامات تامینی و تربیتی در لبنان تحت word

 پروژه دانشجویی مقاله اقدامات تامینی و تربیتی در لبنان تحت word دارای 24 صفحه می باشد و دارای تنظیمات و فهرست کامل در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد پروژه دانشجویی مقاله اقدامات تامینی و تربیتی در لبنان تحت word   کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : توضیحات زیر بخشی از متن اصلی می باشد که بدون قالب و فرمت بندی کپی شده است

بخشی از فهرست مطالب پروژه پروژه دانشجویی مقاله اقدامات تامینی و تربیتی در لبنان تحت word

اقدامات تامینی و تربیتی در لبنان  
مجازات‌  
اقدامات تامینی و تربیتی  
وجوه اشتراک مجازات‌ها و اقدامات تامینی و تربیتی  
مبحث دوم‌: وجوه افتراق مجازات و اقدامات تامینی  
1. اختلاف در طبیعت‌:  
شرایط قانونی و شکلی اجرای اقدامات تامینی  
ماهیت قضایی اقدامات تامینی  
انواع اقدامات تامینی و تربیتی  
تدابیر تامینی محدود کننده آزادی  
تدابیر تامینی محدود کننده آزادی شامل‌:  
اماکن ممنوعه دو نوع هستند:  
تدابیر تامینی محروم کننده  
تدابیر تامینی محروم کننده شامل‌:  
تدابیر تامینی عینی  
تدابیر تامینی عینی شامل‌:  
منابع عربی  

بخشی از منابع و مراجع پروژه پروژه دانشجویی مقاله اقدامات تامینی و تربیتی در لبنان تحت word

1. زغبی (فرید) الموسوعه اجزائیه – جلد 1 – بیروت – دار طادر –

2. زغبی (فرید) الموسوعه اجزائیه – جلد 8 – بیروت – دار طادر –

3. عفیف شمس الدین (حسام‌) – قانون العقوبات ـ موسسه المنشورات القانونیه – بیروت ـ

4. محمد جعفر (علی‌) العقوبات و التدابیر و اسالیب تنفیذها ـ لبنان ـ الموسسه الجامعیه للدارسات و النشر و توزیع ـ (بی‌تا)

5. محمد زکی (ابوعامر) ـ قانون العقوبات ـ بیروت – الدار الجامعیه ـ

6. نجیب حسنی (محمود) ـ شرح قانون العقوبات اللبنانی ـ بیروت – دارالنهضه العربیه ـ

اقدامات تامینی و تربیتی در لبنان

ا پیشرفت و توسعه علوم پدیده مجازات نیز مورد بازنگری قرار گرفت و نتیجه این بود که مجازات علیرغم شدت و حدت آن‌، در پیشگیری از وقوع جرم و اصلاح مجرمین نارسا می‌باشد. آنچه که در مجازات موردنظر قرار می‌گیرد تنبیه محکومین می‌باشد نه اصلاح آنها. برای جلوگیری از این امر و اصلاح و تربیت مجرمین تدابیری اتخاذ شد که این تدابیر اقدامات تامینی و تربیتی نام گرفت‌. در واقع می‌توان گفت که اقدامات تامینی مجموعه اقداماتی هم‌تراز با مجازات یا جایگزین آن می‌باشد. این اقدامات علی‌رغم اینکه آزادی‌های فردی را برای مدتی نامعین محدود و یا سلب می‌کند، متکی به قانون بوده و از طرف مراجع ذیصلاح تعیین و اعمال می‌شوند. این تدابیر گاه به عنوان مجازات اصلی و گاه به عنوان مجازات تکمیلی مطرح می‌شود و هدف آن پیشگیری از جرم می‌باشد. در قانون مجازات لبنان این اقدامات تحت عنوان «التدابیر الاحترازیه‌» وارد قانون شده و در فصل دوم قانون مجازات‌، از مواد 70 الی 111 را به خود اختصاص داده است‌. در این نوشتار قبل از بیان انواع اقدامات تامینی و تربیتی در کشور لبنان‌، به طور خلاصه طبیعت مجازات و اقدامات تامینی و تربیتی را در قانون این کشور مورد بررسی قرار خواهیم داد

مجازات‌

در قانون لبنان نص صریحی از تعریف مجازات وجود ندارد، و شاید علت آن مختلف بودن مجازات می‌باشد، ولی از مقارنه نصوص قانونی و نظم اجتماعی و نظرات فلاسفه‌، این تعریف استنباط می‌شود که‌: مجازات عکس‌العملی است که قانون برای دفاع از جامعه مقرر کرده و قاضی آن را در مورد شخص مسوول اجرا می‌کند؛ از این تعریف عناصر اساسی مجازات روشن می‌شود

1. مجازات به معنی قصاص می‌باشد و قصاص شامل انواع آزار و اذیت و محرومیت از قبیل اعدام‌، اعمال شاقه‌، حبس‌، زندان‌، غرامت‌، مصادره‌، نشر حکم و الصاق آن می‌شود. منظور از اعمال مجازات سعی در اصلاح مجرم و بازگرداندن او به زندگی اجتماعی می‌باشد و این وسیله‌ای برای تطبیق و اجرای این هدف می‌باشد

2. مجازات‌ها در قانون مقرر شده و مجازاتی نیست که در قانون مشخص نشده باشد، به این معنی که قانونگزار ماهیت و طبیعت مجازات را مشخص کرده است و غیر از موارد مقرر در قانون‌، اعمال مجازات جایز نیست‌

3. مجازات به حکم قصاص صادر می‌شود و این نمادی از عدالت قضایی می‌باشد زیرا قاضی با توجه به اسباب‌، ارکان و عناصر موجود، نوع مجازات‌، مدت و کیفیت آن را مشخص می‌کند

4. مجازات بر شخص مجرم واقع می‌شود، نه بر اشخاص دیگر از خویشان او و به قاعده «لانیابه فی‌العقوبات‌» عملاً اشاره شده است‌

5. مجازات نتیجه قانون و حتمی عمل شخص مسوول به سبب واقعه مادی که از ارتکاب آن محدود شده‌، می‌باشد و این مجازات به حکم قانون مشخص شده است و مجازات در خصوص اعمال ارتکابی مجرم در گذشته می‌باشد، نه به خاطر اعمال ارتکابی که ممکن است در آینده مرتکب شود.»

حقوقدانان لبنانی بر این تعاریف انتقاداتی وارد کرده‌اند از جمله‌

«1. بعضی معتقدند که مجازات فقط بر شخص مجرم وارد می‌شود، در حالی که نتیجه مجازات به صورت غیرمحسوس بر اشخاص دیگر از جمله خانواده‌، پدر و مادر و خواهر نیز وارد می‌شود. چرا که خانواده بی‌سرپرست شده و آنها در معرض انواع مشکلات از جمله گرسنگی و فقر قرار می‌گیرند

2. دیگر اینکه‌، بعضی از مجازات‌ها علی‌رغم اینکه در قانون میزان و مقدار آن مشخص شده است‌، تشدید می‌شود؛ حال اینکه در این مورد تناسب بین جرم و مجازات و همچنین رعایت مفهوم انسانی نشده است‌

3. در بعضی مجازات‌ها، از جمله درنظر گرفتن جریمه نقدی‌، پرداخت این جریمه گاه از طرف محکوم علیه صورت می‌گیرد و گاه از طریق ضامن‌. همچنین بعد از وفات محکوم‌علیه‌، این جریمه به مورث او انتقال می‌یابد و این برخلاف اصل شخصی بودن مجازات است‌

4. محصور کردن مجازات به ارتکاب فعل مجرمانه‌، بدون در نظر گرفتن حالت مجرمانه‌، در نظر گرفتن حالت خطرناک را زایل می‌کند. در صورتی که بروز این حالت خطرناک‌، مصدری برای ظهور تدابیر تامینی در قانون می‌باشد

علی‌رغم این اعتراضات‌، مجازات در این تعریف باقی مانده است‌

آنچه از مفهوم مجازات گرفته می‌شود، این است که مجازات در حق جانی واجب است‌. از طرف دیگر مجازات یک هدف اجتماعی نیز دارد و آن ترساندن و انذار مردم و تهدید ایشان به عاقبت جرم می‌باشد.»

مجازات از نظر حقوقدانان لبنانی دارای خصایصی می‌باشد از جمله‌

1. اصل فردی بودن مجازات‌: و این بدان معنی است که مجازات در خصوص فعل مجرمانه شخص اجرا می‌شود و آن بستگی به اوضاع و احوال عقلی و اجتماعی و مجرم دارد، به این مفهوم که با توجه به قوانین جزایی خاص به نسبت اشخاصی که قانون معین کرده‌، مشخص می‌شود؛ به طوری که قاضی حق تطبیق اسباب مخففه یا اسباب مشدده را در مجازات دارد و او در تعیین حداقل و حداکثر مجازات مختار می‌باشد و می‌تواند با توجه به شخصیت مجرم‌، حداقل یا حداکثری برای مجازات درنظر بگیرد

2. اصل تساوی در مجازات‌: معنی آن این است که جمیع مردم در مجازات و در مقابل قانون یکسان هستند، مگر در مواردی که قانون صراحتاً استثناء کرده است‌. البته این مساوی بودن مجازات‌ها با درنظر گرفتن طبقات مختلف‌، ایراد دارد. چرا که مجازات حبس که شدیدترین مجازات‌ها می‌باشد، برای کسی که غذا و مسکن ندارد، مجازاتی عالی می‌باشد و برعکس مجازات جزای نقدی درخصوص اشخاص فقیر، مجازاتی شدید می‌باشد. به این دلیل است که قانونگزار، قاضی را در تعیین حدود مجازات مختار در نظر گرفته است‌. تساوی در مجازات مستلزم تساوی در جرم نیز می‌باشد. پس درخصوص اشخاصی که مرتکب جرائم متعدد و یا مکرر شده‌اند، حکم به تشدید مجازات داده می‌شود

3. عدم رعایت شان اجتماعی در مجازات‌: یکی از اهداف مجازاتها، حقیر کردن و شماتت بزهکار می‌باشد، و لیکن این موارد نباید از حدود معینی در قانون تجاوز کند، چرا که میزان مجازات در قانون معین شده است‌. ولی در اقدامات تامینی رعایت شان بزهکار می‌شود. در اقدامات تامینی کرامت انسانی جانی یا متهم از بین نمی‌رود و با این کار می‌تواند، پس از آزادی‌، مجدداً در جامعه به زندگی ادامه دهد به این علت می‌باشد که اکثر نظام‌های جزایی‌، به لغو مجازات اعمال شاقه و یا اشتغال به کار ضمن مجازات زندان نظر داده‌اند

در قانون لبنان‌، مجازات‌ها به مجازات‌های اصلی و اضافی تقسیم شده است که در ذیل به شرح هر کدام می‌پردازیم‌

« 1. مجازات اصلی و اساسی‌: مجازات اصلی همان مجازات اساسی و مورد حکم می‌باشد و غرض آن قصاص کردن مجرم می‌باشد. در این مجازات‌ها، شخص به خاطر فعل مجرمانه و به حسب آنچه که حق اوست‌، مجازات می‌شود و این مجازات برای او کافی است و قاضی ملزم است که این مجازات را صراحتا در حکم خود بیاورد (مثل مجازات اعدام‌، آزادی‌، حبس و جریمه‌)

2. مجازات فرعی یا تبعی‌: مجازاتی است که با مجازات اصلی در عفو یا حکم تطبیق دارد و احتیاجی به بیان آن توسط قاضی یا ذکر آن در حکم نیست‌

3. مجازات اضافی یا تکمیلی‌: مجازاتی است که به طبیعت جرم و ماهیت آن برمی‌گردد و واجب است که قاضی آن را صراحتاً در حکم خود قید کند. مجازات اضافی بر دو نوع است‌: اول‌؛ نوعی است که واجب است و قاضی ملزم به ذکر آن در حکم بر طبق نص قانونی می‌باشد (مثل غرامت و مصادره‌). دوم‌؛ موردی که قاضی در صدور آن یا عدم صدور آن مختار می‌باشد، مانند انتشار حکم جزایی‌. بین مجازات فرعی و مجازات تکمیلی تشابهی وجود دارد، از این حیث که هر دو آنها مجازات ثانویه هستند و اصلی نیستند تفاوت آنها این است که در مجازات تکمیلی احتیاج به اعلام آن در حکم است‌، در حالتی که در مجازات‌های تبعی احتیاجی به اعلام در حکم دادگاه نیست‌.»

اقدامات تامینی و تربیتی

اقدامات تامینی مجموعه راه‌ها و وسایل درنظر گرفته شده در قانون‌، برای جلوگیری از تعدد و تکرار جرم است‌. این اقدامات جزئی از اجزای سیاست جزایی در مواجهه با حالت خطرناک جرم‌، اصلاح کردن مجرم و ازبین بردن حالت انحرافی او در اجتماع و همچنین حمایت جامعه از حالت خطرناک وی می‌باشد. کاربرد این اقدامات زمانی است که قانون جزایی ناقص بوده و یا در مواردی کوتاهی شده باشد و یا جایی که اعمال مجازات جایز نبوده و یا مفید واقع نشود

به طور کلی می‌توان این تدابیررا مجموعه‌ای از روش‌های درمانی برای اصلاح مجرم دانست تا بعد از انقضای این مدت بتواند رفتاری مطابق قانون داشته باشد، بنابراین اصلاح مجرمین از مهمترین تدابیری است که در اقدامات تامینی مدنظر قرار می‌گیرد. به طور کلی این تدابیر مجرم را در حالتی قرار می‌دهد که به جامعه ضرر نرساند. این تدابیر به وسیله تبعید یا اخراج مجرمین بیگانه از کشور محقق می‌شود و مهمترین هدف اقدامات تامینی و تربیتی اجرای عدالت و اخلاق در جامعه می‌باشد

آنچه مسلم است اینکه‌، اقدامات تامینی از نظر نوع و مدت نامعین هستند و مدت آن بستگی به حالت خطرناک مجرم دارد و تا زمانی که این حالت ازبین نرفته است‌، این اقدامات خاتمه نمی‌یابد، زیرا غرض از این کار مبارزه با حالت خطرناک مجرم است و این حالت خطرناک را قاضی نمی‌شناسد و نمی‌تواند مدت آن را مشخص کند

این نامعین بودن نسبی است‌. ممکن است در بعضی مواقع‌، قانونگزار حداقل و یا حداکثر این اقدامات را مشخص کند و علت آن که حداقلِ آن را مشخص می‌کند، این است که از این حداقل‌، کمتر نشود و علت معین کردن حداکثر، حمایت از آزادی فردی است‌، مگر اینکه این اقدامات طویل‌المدت یا مادام‌العمر باشد

در قانون لبنان‌، درخصوص نامعین بودن مجازات‌، سه نظر وجود دارد. یک نظر می‌گوید که این اقدامات باید مادام‌العمر باشد. نظریه دوم این است که این مدت منطبق بر درمان فاعل بوده‌، به این ترتیب که به محض درمان شدن بیمار، این مدت‌، منقضی می‌شود. نظریه سوم آن است که این تدابیر باید دارای مدت معین باشد و محکوم‌علیه بعد از آن مدت آزاد شود. در قانون لبنان‌، قاضی در تعیین مدت این تدابیر در حق محکوم‌علیه مختار می‌باشد. بعضی اقدامات تامینی‌، ذاتاً موبد هستند، مانند منع از حمل سلاح در تمام مدت حیات‌. دیگر تدابیر، موقت می‌باشند، ولیکن شرط اساسی این است که مدت آن در حکم محدود و مشخص باشد

وجوه اشتراک مجازات‌ها و اقدامات تامینی و تربیتی

 

پروژه دانشجویی مقاله بررسی قانون ضد تروریسم انگلستان تحت word

 پروژه دانشجویی مقاله بررسی قانون ضد تروریسم انگلستان تحت word دارای 46 صفحه می باشد و دارای تنظیمات و فهرست کامل در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد پروژه دانشجویی مقاله بررسی قانون ضد تروریسم انگلستان تحت word   کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : توضیحات زیر بخشی از متن اصلی می باشد که بدون قالب و فرمت بندی کپی شده است

بخشی از فهرست مطالب پروژه پروژه دانشجویی مقاله بررسی قانون ضد تروریسم انگلستان تحت word

چکیده  
مقدمه  
مبحث اول  
بند اول ـ طرح موضوع  
بند دوم ـ علل توسل انگلستان به اعلامیه‌های تعلیقی  
بند سوم ـ ارزیابی مشروعیت تعلیق صورت گرفته از جانب انگلستان  
مبحث دوم  
تاییدیه  
بند اول ـ ارزیابی صدور تاییدیه از جانب وزیر کشور  
بند دوم ـ گروههای تروریستی مشمول صدور تاییدیه از جانب وزیر کشور  
بررسی قانون ضد تروریسم انگلستان(قسمت دوم)  
مبحث سوم  
تبعیض‌آمیز بودن قانون ضدتروریسم  
بند اول ـ غیرقابل توجیه بودن تبعیض اعمال شده از لحاظ حقوقی  
مبحث چهارم  
بازداشت مظنونان تروریستی به‌موجب قانون ضد تروریسم  
بند اول ـ نادیده گرفتن ضرورت تفهیم اتهام در زمان بازداشت  
بند دوم ـ نامعین بودن مدت بازداشت  
مبحث پنجم  
ارزیابی کمیسیون ویژه استیناف مهاجرتی  
از منظر اصول دادرسی منصفانه  
بند اول ـ دلایل ایجاد کمیسیون ویژه استیناف مهاجرتی  
بند سوم ـ ارزیابی دلایل به‌کار گرفته شده توسط کمیسیون ویژه استیناف مهاجرتی  
مبحث ششم  
ارزیابی دلایل مورد استفاده در رسیدگی به پرونده‌های تروریستی به‌موجب قانون ضدتروریسم  
بند اول ـ ارزیابی استفاده از اطلاعات محرمانه در دادگاههای انگلیس  
بند دوم ـ ارزیابی استفاده از دلایل حاصل از شکنجه در محاکم انگلیس  
نتیجه‌گیری  
منابع  

چکیده

عدالت کیفری و رعایت اصول حقوق بشر در مبارزه با تروریسم، نقش بسیار مهمی در کارآمدی اقدامات کشورها و نهادهای دست‌اندرکار مبارزه با پدیده شوم تروریسم دارد. به همین لحاظ بررسی قانون ضد تروریسم انگلیس و انتقادات وارد بر آن می‌تواند حاوی پیام مهمی برای مدعیان مبارزه با تروریسم باشد. در این مقاله نویسندگان سعی در طرح مجدد اصول و قواعد حقوق بشر در مبارزه با تروریسم در چارچوب قانون ضد تروریسم انگلیس دارند. شایان ذکر است که استفاده از آرای دیوان اروپایی حقوق بشر و تفاسیر عمومی کمیته حقوق بشر ملل متحد در خصوص این موضوع، جایگاه خطیر و غیرقابل‌تخطی رعایت اصول حاکم بر مبارزه با تروریسم را تبیین نموده است

مقدمه

امروزه پدیده تروریسم به یکی از مهمترین دغدغه‌های امنیتی ملتها و دولتها در سراسر جهان تبدیل شده است. رواج پدیده تروریسم منحصر به منطقه و یا دولتهای خاصی نیست، بلکه از کشورهای کوچک کمتر توسعه‌یافته تا بزرگترین قدرتهای دنیا به‌نحوی با این معضل امنیتی مواجه هستند. توجیهات تروریستها برای ارتکاب این اعمال و نیز نحوه مبارزه با تروریسم اگرچه اشکال متفاوتی به خود می‌گیرد اما به‌نظر می‌رسد، هم تروریستها و هم مدعیان مبارزه با تروریسم خود را ملزم به رعایت اصول حقوق بشری نمی‌دانند

این مقاله در پی آن است که روشن نماید قانون ضدتروریسم 2001 انگلیس که مدت اعتبار آن تا 10 نوامبر 2006 می‌باشد تا چه میزان با اصول و موازین حقوق بشری منطبق است و مشخص نماید که چگونه می‌توانیم میان نگرانیهای امنیتی دولتها در زمینه مبارزه با تروریسم از یک‌سو و رعایت اصول و موازین حقوق بشری از سوی دیگر تعادل برقرار نماییم

در مبحث اول این مقاله به بررسی تعلیق میثاق بین‌المللی حقوق مدنی و سیاسی و کنوانسیون اروپایی حقوق بشر که به‌موجب قانون ضدتروریسم صورت گرفته است می‌پردازیم و مشروعیت این اقدامات را براساس تعهدات انگلستان به‌موجب حقوق بین‌الملل و رویه قضائی دیوان اروپایی حقوق بشر مورد ملاحظه قرار می‌دهیم

در مبحث دوم به ارزیابی صدور تاییدیه* توسط وزیر کشور و گروههای تروریستی که مشمول صدور تاییدیه از جانب وزیر کشور هستند می‌پردازیم

در مبحث سوم تبعیض‌آمیز بودن این قانون از لحاظ حقوقی و عملی را مورد بررسی قرار می‌دهیم

در مبحث چهارم بازداشت مظنونان تروریستی را به‌موجب قانون ضد تروریسم مطرح می‌کنیم و مشخص می‌نماییم که قانون ضد تروریسم تا چه میزان با استانداردهای حقوق بشری از قبیل ضرورت تفهیم اتهام و معقول بودن مدت بازداشت سازگاری دارد

در مبحث پنجم کمیسیون ویژه استیناف مهاجرتی** را که به‌موجب قانون ضدتروریسم به‌منظور تصمیم‌گیری در مورد مشروعیت تاییدیه صادره از جانب وزیر کشور ایجاد شده است از لحاظ اصول دادرسی منصفانه مورد مداقه قرار می‌دهیم

در پایان دلایل مورد استفاده در رسیدگی به پرونده‌های تروریستی به‌موجب قانون ضدتروریسم را مورد بحث قرار می‌دهیم و در این خصوص به موضع دادگاههای انگلیس راجع‌به دلایل محرمانه اشاره می‌نماییم

مبحث اول

تعلیق میثاق حقوق مدنی و سیاسی و کنوانسیون اروپایی حقوق بشر به‌موجب قانون ضدتروریسم

بند اول ـ طرح موضوع

بعد از 11 سپتامبر 2001 پارلمان بریتانیا قانون ضدتروریسم را تصویب نمود. در فصل 4 این قانون آیینی برای بازداشت مظنونان تروریست غیرانگلیسی، بدون اینکه حکم محکومیتی علیه آنها صادر شده باشد یا در واقع اتهاماتی علیه آنها مطرح شده باشد، در نظر گرفته شد. انگلستان براساس بخش (1)30 این قانون اعلامیه‌های تعلیقی را به‌موجب ماده 15 کنوانسیون اروپایی حقوق بشر[1] و ماده 4 میثاق بین‌المللی حقوق مدنی و سیاسی[2] تنظیم نموده است

بند دوم ـ علل توسل انگلستان به اعلامیه‌های تعلیقی

دلایلی را که دولت انگلستان برای توسل به اعلامیه‌های تعلیقی از کنوانسیون اروپایی حقوق بشر و میثاق بین‌المللی حقوق مدنی و سیاسی مطرح نموده به‌شرح ذیل می‌باشد

1ـ دلیل حقوقی: یکی از موانع بازگرداندن مظنونان تروریست غیرانگلیسی به کشور ملی‌شان امکان استناد به « اصل سوورینگ» یا « اصل عدم عودت»[3] می‌باشد.[4] « اصل سوورینگ» برآمده از رویه قضائی کنوانسیون اروپایی حقوق بشر است که به‌موجب آن یک دولت عضو کنوانسیون نمی‌تواند شخص حاضر در سرزمین خودش را، درصورتی‌که آن شخص دلیل اساسی ارائه نماید که امکان دارد در کشور دیگر با خطر رفتار غیرمنطبق با برخی استانداردهای کنوانسیون مواجه شود، به کشور مزبور منتقل نماید.[5] البته قضیه سوورینگ رفتار مغایر با ماده 3 کنوانسیون اروپایی حقوق بشر[6] را شامل می‌شود؛ با این حال حمایتهای این اصل به مجازات اعدام و انکار آشکار دادرسی منصفانه نیز تعمیم می‌یابد.[7]

همچنین حمایتهای ناشی از اصل سوورینگ به بند (و) ماده 1 [8] و بند (2) ماده 33 کنوانسیون راجع‌به وضعیت پناهندگان 1951[9] نیز تعمیم می‌یابد زیرا این حمایتها هیچ‌گونه استثنائی را بر مبنای رفتار مظنونان نمی‌پذیرند.[10]

در بخش 23 قانون ضدتروریسم از « اصل سوورینگ» به‌عنوان دلیل حقوقی برای عدم امکان انتقال مظنونین به کشور ملی‌شان یا هر کشور دیگری که متعهد به پذیرش آنها باشد، یاد شده است.[11]

2ـ دلیل عملی: دلیل دیگری که برای عدم امکان انتقال مظنونین تروریستی به کشوری دیگر مطرح گردید وجود ملاحظات عملی بود؛ ملاحظاتی از قبیل فقدان روابط سیاسی با کشوری که انتقال باید به آنجا صورت بگیرد و یا اینکه انتقال به دلیل عدم ثبات در آن کشور عملاً امکان‌پذیر نباشد.[12]

3ـ دلایل مصلحتی: سومین دلیلی که در خصوص عدم امکان انتقال اشخاص مظنون به تروریسم از جانب مقامات انگلیسی مطرح شده است، مربوط به مواردی است که اصولاً دولتی وجود دارد که مایل به پذیرش مظنونین می‌باشد و آن مظنونین نیز مایل هستند تا خاک انگلستان را ترک نمایند، ولی به دلیل آنکه احتمال دارد این اشخاص دارای اطلاعاتی باشند که بتواند برای اشخاصی که در کشور مقصد در صدد توسل به فعالیتهای تروریستی علیه انگلستان هستند ارزشمند باشد، انتقال آنها به مصلحت نمی‌باشد.[13]

بدین‌ترتیب دولت انگلیس با وضعیتی روبرو بود که براساس آن اتباع غیرانگلیسی که دولت انگلستان به دست داشتن آنها در فعالیتهای مخرب علیه امنیت ملی انگلستان مظنون بود، قابل تعقیب نبودند. به عبارت دیگر این دولت نه می‌توانست آنها را به دولت دیگری منتقل نماید و نه این امکان وجود داشت تا آنها را به‌موجب حقوق موجود به‌عنوان مظنونان به جرم یا به‌عنوان اشخاص در انتظار اخراج بازداشت نماید

بنا به دلایل فوق، قانون ضدتروریسم 2001 اختیار بازداشت را مطرح نمود و به‌خاطر اینکه ممکن بود این نوع بازداشت (بازداشت بدون چشم‌انداز فوری انتقال یا بازداشت پیشگیرانه) با بند (1) ماده 5 کنوانسیون اروپایی حقوق بشر[14] و ماده 9 میثاق بین‌المللی حقوق مدنی و سیاسی[15]مغایرت پیدا کند، یک اعلامیه تعلیقی به‌موجب بخش 30 قانون ضدتروریسم[16] در چارچوب ماده 15 کنوانسیون اروپایی حقوق بشر و ماده 4 میثاق بین‌المللی حقوق مدنی و سیاسی صادر گردید

اگرچه به‌موجب قانون مهاجرت 1971 انگلیس اختیار وسیعی به مقامات انگلیسی برای بازداشت شخص غیرانگلیسی که حضور او در انگلستان بنا به دلایل امنیت ملی مساعد نیست داده شده،[17] لیکن دیوان استیناف، بازداشت فردی که باید اخراج شود بدون آنکه هیچ‌گونه چشم‌انداز روشنی از انتقال او وجود داشته باشد را نامشروع دانسته است.[18]

بند سوم ـ ارزیابی مشروعیت تعلیق صورت گرفته از جانب انگلستان

در خصوص مشروعیت تعلیق صورت گرفته از سوی انگلستان، هم کمیسیون ویژه استیناف مهاجرتی و هم دیوان استیناف انگلیس طی احکام جداگانه‌ای بر وجود یک وضعیت اضطراری عمومی که تهدیدکننده حیات ملت است صحه گذارده‌اند.[19] در هر حال لردهای حقوقدان پارلمان انگلیس در مورد وجود یک وضعیت اضطراری و اینکه آیا تعلیق در این مورد دقیقاً مورد نیاز می‌باشد یا خیر اختلاف‌نظر دارند.[20]

از نظر لرد بینگهام در این خصوص یک « وضعیت اضطراری عمومی» وجود دارد. او معتقد است که کمیسیون ویژه استیناف مهاجرتی فی‌نفسه در مورد این موضوع قانونی دچار گمراهی نشده است.[21] مطابق رویه قضائی اروپایی این امر در اختیار دولت بریتانیاست تا تصمیم‌گیری نماید که آیا یک وضعیت اضطراری وجود دارد یا خیر؛ و این تصمیم بیشتر سیاسی بوده است تا حقوقی.[22]

در تایید نظریه لرد بینگهام، دیوان اروپایی حقوق بشر، اختیار وسیع ارزیابی را برای دولتها درنظر گرفته است تا تعیین نمایند که آیا تمهیدات تعلیقی از کنوانسیون اروپایی حقوق بشر مناسب‌ترین یا مقتضی‌ترین تمهیدات هستند یا خیر. برای نمونه دیوان در یک قضیه چنین اظهار نموده است

« دیوان یادآوری می‌کند که این امر بر عهده هر دولت متعاهد است تا تعیین نماید که آیا حیات ملت به‌وسیله یک وضعیت اضطراری عمومی تهدید شده است یا خیر و اگر این‌گونه است، چه میزان لازم است تا در تلاش برای غلبه بر این وضعیت اضطراری حرکت نماید. به دلیل تماس مستقیم و مستمر مقامات ملی با نیازهای مبرم زمان، آنها علی‌الاصول در مقایسه با قاضی بین‌المللی در وضعیت بهتری قرار دارند، تا هم در مورد وجود یک چنین وضعیت اضطراری و هم در مورد ماهیت، قلمرو و تعلیقات ضروری برای دفع آن تصمیم‌گیری نمایند. مسلماً در این مورد باید یک محدوده وسیع ارزیابی برای مقامات ملی در نظر گرفته شود». [23]

با وجود این، اعلامیه‌های تعلیقی صورت گرفته از سوی انگلستان به‌موجب قانون ضدتروریسم با انتقاداتی رو به روست؛ از جمله رویه تبعیض‌آمیـز انگلستان در این باره باعث شده تا تمهیدات مندرج در فصل 4 قانون ضدتروریسم تنها به مظنونان تروریستی بیگانه اعمال شود که این امر در مغایرت آشکار با بند (1) ماده 4 میثـاق بین‌المللی حقوق مدنی و سیاسی[24] می‌باشد. همچنین به‌موجب تفسیر عمومی شماره 29 کمیته حقوق بشر (2001)، [25] اگرچه ماده 26[26] و مقررات میثاق درخصوص عدم تبعیض (یعنی بند (1) ماده 2،[27] ماده 3،[28] بند (1) ماده 14،[29] بند (4) ماده 23،[30] بند (1) ماده 24،[31] و ماده 25)[32] در میان مقررات غیرقابل تعلیق در بند (2) ماده 4 ذکر نشده‌اند، اما تحت هیچ شرایطی مقررات مربوط به عدم تبعیض را نمی‌توان تعلیق کرد.[33]

انتقاد دیگری که بر این قانون وارد است آن است که بسیاری از تدابیری که دولت بریتانیا به‌موجب قانون ضدتروریسم اتخاذ کرده، در خارج از دامنه تعلیق صورت گرفته توسط انگلستان (بند (1) ماده 5 کنوانسیون اروپایی حقوق بشر) قرار می‌گیرد و بدین‌ترتیب با تعهدات بین‌المللی آن دولت در تعارض است. البته در مباحث بعدی این تدابیر بیشتر مورد بحث قرار خواهند گرفت

مبحث دوم

تاییدیه

بند اول ـ ارزیابی صدور تاییدیه از جانب وزیر کشور

بخش 21 قانون ضدتروریسم اختیار صدور تاییدیه (گواهینامه) را درصورتی‌که وزیر کشور به‌طور معقولی معتقد باشد حضور یک شخص در انگلستان تهدیدکننده امنیت ملی است و یا مظنون باشد که این شخص یک تروریست بین‌المللی است به وی اعطاء می‌نماید.[34]

در بخش 1 قانون تروریسم سال 2000،* مفهوم بسیار وسیعی برای تروریسم درنظر گرفته شده است. به‌موجب آن قانون، تروریسم تنها به اقدام علیه انگلستان محدود نمی‌شود، بلکه به هر اقدام طراحی شده برای تحت تاثیر قرار دادن سیاست هر دولت در هر جای دنیا تروریسم اطلاق می‌شود. به‌موجب بخش (4)21 قانون ضدتروریسم سال 2001 تعریف ارائه شده در بخش 1 قانون تروریسم 2000 به این قانون نیز تسری می‌یابد. در این قانون اختیار محدود کردن حقوق فردی به یک مقام اجرایی (وزیر کشور) اعطاء شده است، درحالی‌که قاعدتاً این امر باید با مجوز یک نهاد قضائی صورت گیرد، زیرا اصولاً ضامن صیانت از حقوق فردی در هر کشوری قوه قضائیه آن کشور است و هرگونه تحدید این حقوق باید با اجازه آن نهاد صورت گیرد.[35]

بند دوم ـ گروههای تروریستی مشمول صدور تاییدیه از جانب وزیر کشور

به‌موجب بخش (الف)(3)21 قانون ضدتروریسم یک گروه تروریستی برای آنکه مشمول این قانون قرار گیرد، باید تحت کنترل یا اعمال نفوذ اشخاصی خارج از انگلستان باشد. یک تروریست صرفاً شخصی نیست که مستقیماً در تروریسم بین‌المللی وارد شده است بلکه شخصی را که « عضو یا متعلق به یک گروه تروریستی بین‌المللی است» یا « ارتباطاتی» با یک چنین گروهی دارد نیز شامل می‌شود. یک شخص تنها زمانی دارای ارتباطات با یک گروه تروریستی بین‌المللی است که « آن گروه تروریستی را حمایت یا مساعدت نماید».[36] این شرط به‌خاطر آن گنجانده شده تا کسانی را که از اهداف این گروه طرفداری می‌کنند یا خودشان را در آن اهداف سهیم می‌دانند بدون آنکه ابزارهای آن گروه را برای رسیدن به آن اهداف تامین نمایند مستثنا کند.[37] در واقع این محدودیت ضروری به‌منظور انطباق با مواد 10 و 11 کنوانسیون اروپایی حقوق بشر اتخاذ شد.[38]

در زمان تصویب این قانون دادستان کل انگلستان اظهار داشت: « مطابق معیار مندرج در ماده 15 کنوانسیون اروپایی حقوق بشر اقدامات تهدیدآمیز تهدیدهایی است که نسبت به حیات ملت از جانب القاعده و متحدین آن نشات گرفته‌اند».[39]

بنابراین قانون ضدتروریسم تنها تهدید از جانب بیگانگان مظنون به داشتن ارتباط با القاعده یا شبکه‌های متحد آن را مهار کرده است. این امر در قضیه (M) نیز تایید شده است. (M) یک عضو مخالف لیبیایی ضد قذافی بود که در انگلستان اقامت داشت. در سال 2002 به دلیل عدم امکان بازگرداندن او به لیبی به‌علت خطری که نسبت به امنیت او در صورت بازگشت وجود داشت، به دستور وزیر کشور بازداشت شد. در 8 مارس 2004، کمیسیون ویژه استیناف مهاجرتی تشخیص داد که هیچ‌گونه قرینه‌ای وجود ندارد تا از یک سوء‌ظن معقول حمایت نماییم که حضور (M) در انگلستان یک تهدید نسبت به امنیت ملی است.[40] دیوان استیناف نیز رای کمیسیون ویژه استیناف مهاجرتی را تایید نمود.[41]

بررسی قانون ضد تروریسم انگلستان(قسمت دوم)

مبحث سوم

تبعیض‌آمیز بودن قانون ضدتروریسم

بند اول ـ غیرقابل توجیه بودن تبعیض اعمال شده از لحاظ حقوقی

بخش 22 قانون ضدتروریسم اجازه می‌دهد تا هر یک از احکام قانون مهاجرت (1971) که می‌تـواند به عـدم ورود و یا انتقال یک شخص از انگلستان منجر شود علیـه یک تـروریست بین‌المللی مظنون اتخاذ شود، اگرچه این حکم نتواند بنا به دلایل حقوقی یا عملی به انتقال یک شخص از انگلستان منتج شود.[42] گنجاندن یک عنصر قانون مهاجرت به این تمهید، بدین معناست که قانون ضدتروریسم تنها به کسانی که تبعه انگلستان نیستند اعمال خواهد گردید.[43]

یکی دیگر از ایراداتی که به این قانون وارد می‌باشد تبعیض‌آمیز بودن بخش 22 این قانون است؛ زیرا این قانون تنها نسبت به اتباع غیرانگلیسی اعمال می‌شود. به عبارت دیگر، با وجود خطری که از جانب اتباع انگلیسی وجود دارد این امکان به‌موجب قانون ضدتروریسم موجود نیست تا بتوان شکایاتی را بنا به همان دلایلی که برای بازداشتهای غیرملی وجود دارد علیه آنها اقامه نمود.[44]

ماده 26 میثاق بین‌المللی حقوق مدنی و سیاسی[45] تبعیض را چه در قانون و چه در عمل در هر زمینه تنظیم شده یا مورد حمایت مقامات عمومی منع می‌نماید.[46] بنابراین ماده 26 به تعهدات تحمیل شده بر دولتهای عضو در رابطه با قانون و اعمال آن مربوط می‌شود؛ از‌این‌رو زمانی که قانونی توسط یک دولت عضو وضع می‌شود، آن قانون باید شرط مندرج در ماده 26 را که محتوای آن نباید تبعیض‌آمیز باشد برآورده نماید.[47] همچنین اصل عدم تبعیض در ماده 140 کنوانسیون اروپایی حقوق بشر[48] نیز تصریح شده است

بنابراین رویه دولت انگلستان در اعمال تبعیض میان شهروندان بریتانیایی و غیربریتانیایی در مغایرت با ماده 26 میثاق بین‌المللی حقوق مدنی و سیاسی و ماده 14 کنوانسیون اروپایی حقوق بشر می‌باشد

بند دوم ـ غیرقابل توجیه بودن تبعیض اعمال شده از لحاظ عملی

وزیر کشور بریتانیا بیان داشته که تهدید از جانب گروههای تروریستی مرتبط با القاعده عمدتاً از طرف بیگانگان است، ولی دلایل عمده‌ای وجود دارد که این قضیه اکنون صحت ندارد.[49] برای نمونه بمب‌گذاریهای انتحاری که در می 2003 در انگلستان توسط اتباع بریتانیایی به‌وقوع پیوست ثابت نمود که تهدید از جانب شهروندان انگلیسی نیز جدی است.[50] علاوه براین، براساس آمارها تقریباً 30 درصد مظنونان قانون تروریسم 2000 در سال گذشته (2002) بریتانیایی بوده‌اند.[51]

مبحث چهارم

بازداشت مظنونان تروریستی به‌موجب قانون ضد تروریسم

 

پروژه دانشجویی مقاله تشکیلات و سازمان زندان های فرانسه تحت word

 پروژه دانشجویی مقاله تشکیلات و سازمان زندان های فرانسه تحت word دارای 18 صفحه می باشد و دارای تنظیمات و فهرست کامل در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد پروژه دانشجویی مقاله تشکیلات و سازمان زندان های فرانسه تحت word   کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : توضیحات زیر بخشی از متن اصلی می باشد که بدون قالب و فرمت بندی کپی شده است

بخشی از فهرست مطالب پروژه پروژه دانشجویی مقاله تشکیلات و سازمان زندان های فرانسه تحت word

تشکیلات و سازمان زندانهای فرانسه  
- اداره زندانهای فرانسه.  
مبحث اول – سازمان اداری  
سازمانهای وابسته به اداره کل زندانهای فرانسه بقرار ذیل است:  
بررسی و نظارت و کنترل در امور زندانها به تربیت زیر انجام میگیرد:  
مبحث دوم سازمان فنی و تربیتی زندانها  
1 – مددکار اجتماعی  
2 – مربیان اخلاقی les educateurs  
3 – مربیان مذهبی  
4 – مربیان آموزش علمی و حرفه ای  
5 – مربیان تربیت بدنی  
مبحث سوم – سازمان درمانی و بهداشتی  
منابع:  

تشکیلات و سازمان زندانهای فرانسه

در بسیاری از کشورها دادرسان پس از صدور حکم محکومیت و قطعیت یافتن آن با ینکه گاهی از زندانها بازدید میکنند عملا در چگونگی اجرای کیفر دخالتی ندارند زیرا اداره امور زندانها را سازمان پلیس که وابسته به وزارت کشور است بر عهده دارد

دانشمندان و متخصصان امور کیفری این روش را مورد انتقاد قرار داده معتقدند که هدف از اجرای مجازات اصلاح و تربیت یا درمان بزهکار و عادت دادن او به زندگی عادی اجتماعی است لذا دادرسان که با صدور حکم محکومیت به حبس, آزادی را از فردی سلب نموده و سرنوشت او و خانواده اش را بدست میگیرند بایستی در چگونگی اجرای مجازات و روشهای اصلاحی و تربیتی و یا درمانی که منطبق با شخصیت محکوم باشد نظارت داشته و وزارت دادگستری زندانها را اداره نماید

در فرانسه طبق قانون 2 اکتبره 179 اداره کل زندانهای فرانسه جزو وزارت کشور گردید و طبق ماده 4 این قانون سازمان پلیس فرانسه مامور اداره زندانهای محکومین و بازداشتگاه ها شد

اداره زندانها توسط پلیس بعداً, از طرف دانشمندان و متخصصین علوم کیفری شدیداً مورد انتقاد قرار گرفت و در گمگره های امور زندانها و حمایت زندانیان مکرراً پیشنهاد شد که اداره زندانها بوزارت دادگستری محول گردد در نتیجه در 20 مارس 1911 اداره کل زندانهای فرانسه تابع وزارت دادگستری گردید ولی عملاً همان مامورین سابق که جزو کادر وزارت کشور بودند زندانها را اداره میکردند

در سال 1930 مامورین اداره کل زندانها جزو کادر وزارت دادگستری گردیدند و طبق تصویب نامه 21 مارس 1937 قضات دادگستری مامور اداره زندانها شدند

در دوره جنگ دوم جهانی وزارت دادگستری نتوانست در برقراری نظم در زندانها وظایف محوله را بنحو احسن انجام دهد لذا طبق قانون سپتامبر 1943 اداره کل زندانها دوباره جزو وزارت کشور گردید

پس از خاتمه جنگ بین الملل دوم در سال 1946 دولت فرانسه بمنظور اجرای تصویب نامه 2 فوریه 1940 ژنرال دو گل در مورد اطفال بزهکار و اجرای روشهای اصلاحی و تربیتی, مراقب و هدایت زندانیان آزاد شده اداره کل زندانها را تابع وزارت دادگستری نمود وظایف اداره کل زندانهای فرانسه که طبق ماده 188 مجموعه قوانین آئین دادرسی کیفری فرانسه تصویب نامه 25 ژوئیه 1964 تعیین شده بطور کلی عبارتست از

- اداره زندانهای فرانسه

- اجرای تصمیمات قضائی در مورد کیفرهای سالب آزادی ( محکومیت به حبس) و قرارها ( بازداشت)

- اجرای روش آزادی با مراقبت در مورد کسانی که مجازات آنان تعلیق شده

- هدایت و مراقبت زندانیان آزاد شده

- تهیه و تنظیم آئین نامه های اجرائی و قوانین مربوطه و نظارت در امور کمیته های حمایت و هدایت زندانیان

اینک سازمان اداری و فنی و تربیتی و درمانی زندانهای فرانسه مورد بحث قرار میگیرد

مبحث اول – سازمان اداری

سازمان اداره مرکزی زندانها که مقر آن در پاریس در وزارت دادگستری است بقرار ذیل است

مدیر کل فرانسه که از قضات عالیرتبه وزارت دادگستری است

یک معاون

دو بازرس عالی

کادر اداری که از بین قضات دادگستری انتخاب میشوند

ادارات تابعه اداره کل زندانهای فرانسه عبارتند از

1 – اداره پرسنل که مسئول امور پرسنلی و انتظامات کارکنان و بودجه و حسابداری میباشد

3 – اداره امور اقتصادی و حرفه ای که مسئول تهیه آذوقه والبسه وسایل خواب و ماشین آلات و مواد اولیه برای کارگاهها و تنظیم کار و آموزش فنی و حرفه ای زندانیان و فروش تولیدات و صنایع زندانیان میباشد

3 – اداره اجرای مجازات که در اجرای مجازاتها نظارت داشته و اجازه نقل و انتقال زندانیان از زندانی به زندان دیگر با اداره مذکور است

4 – اداره آزادی با مراقبت و آماده نمودن زندانیان برای آزادی از زندان که مسئول امور مدد کاری و پزشکی زندانها و تعلیق مجازات با مراقبت و اعطای آزادی مشروط و هدایت زندانیان آزاد شده میباشد

5 – اداره طرح و بررسی های زندانها که مسئول تنظیم لوایح قانونی و مقررات زندانها و بررسی اثرات اجرای روشهای مختلف بوده و پیشرفتهای علمی را به مدیر کل زندانها گزارش میدهد

نظر باین که در محیط آزاد به آسانی نمیتوان اثرات و نتایج اجرای کیفرهای سالب آزادی را تعیین نمود در زندانها که جمعیت کیفری (زندانیان) نمونه بارزی از جمعیت جنائی یک کشور بشمار میرود و یا ابسرو اسیون دقیق میتوان علل وقوع و تکرار جرم و اثرات کیفرهای سالب آزادی را مطالعه و بررسی نموده و درباره نتایج اجرای قوانین و مقررات مختلف اظهار نظر کرد اداره طرح و بررسی ها که نظارت در اجرای قوانین و مقررات مختلف و روشهای اصلاحی و تربیتی دارد با مراکز معروف دنیا و دانشگاههای مختلف مخصوصاً با مرکز مطالعات و تحقیقات در امور زندانها استراسبورک که نظارت در اجرای برنامه های تحقیقات علمی آن به یکی از استادان دانشکده حقوق محول شده است همکاری مینماید

از سال 1965 در اداره مذکور, نتایج و چگونگی اجرای روشهای اصلاحی و تربیتی یا درمانی در زندانها در کمیسیونی مرکب از استادان حقوق و متخصصین کیفر شناسی و جامعه شناسی و روان پزشکی مورد بررسی قرار میگیرد

سازمانهای وابسته به اداره کل زندانهای فرانسه بقرار ذیل است

شورای عالی امور زندانها که به ریاست وزیر دادگستری و نیابت ریاست مدیر کل اداره زندانها مرکب از قضات عالیرتبه و دادستان دیوانعالی کشور و دادستان استان و مدیران کل وزارت دادگستری و استادان دانشکده حقوق و پزشکی و غیره و نمایندگان مجلس شورای ملی و وزیر مشاور و نمایندگان سندیکاهای کارمندان زندانها و غیره حداقل سالی یک مرتبه تشکیل جلسه داده مدیر کل اداره زندان فعالیت سالیانه و پیشنهادات خود را گزارش میدهد. شورای مذکور طرز اجرای کیفرهای سالب آزادی و حمایت هدایت طرز کار زندانیان و وضع اقتصادی و ساختمانی و بهداشت زندانها را مورد بررسی قرار داده تصمیمات لازم اتخاذ مینماید

کمیته مشورتی اعطای آزادی مشروط: که از 9 نفر قاضی و یا کارمند وزارت دادگستری تشکیل شده شرایط اعطای آزادی مشروط را در مورد محکومین با توجیه به شخصیت آنان تعیین و به وزیر دادگستری پیشنهاد مینماید

شورای انتظامی کارمندان زندانها که به پرونده کارمندان متخلف از قوانین مقررات زندانها رسیدگی نموده مجازات آنان را تعیین مینماید

کشور فرانسه از لحاظ سازمان زندانها به 9 منطقه: استراسبورک – بردو- پاریس- تولوز دیژون – رن- لیل- لیون – مارسی تقسیم شده است

سازمان اداری هر منطقه بقرار ذیل است

یک مدیر کل منطقه

دو نفر معاون

کارمندان به تعداد مورد لزوم

متخصصین آموزشی و تربیتی و درمانی

مدیر کل هر منطقه دستورات صادره از مراکز بمورد اجرا گذارده و در اجرای روشهای و آئین نامه ها و مقررات نظارت داشته و جریانات مربوط به زندانها را به اداره کل زندانها گزارش میدهد

مدیر کل هر منطقه مسئول حسن خدمت کارمندان و اداره زندانها از لحاظ بهداشت – تغذیه – کار و نظم و آرامش بوده و موظف است که حداقل در هر 3 ماه یک مرتبه از تمام زندانهای منطقه مربوطه بازدید ونتیجه مشاهدات خود را به اداره کل زندانها ( پاریس) گزارش نموده رونوشت آنرا جهت اطلاع به وزارت دادگستری و استاندار و دادستان کل کشور فرانسه و قاضی ناظر اجرای مجازات ارسال دارد

هر منطقه دارای زندان مرکزی و زندانهای تادیبی و بازداشتگاهها و زندانهای خاص میباشد

سمت مسئولین زندانها از لحاظ پست سازمانی بقرار ذیل است

مسئول زندان کمتر از 100 نفر زندانی رئیس بازداشتگاه

مسسئول زندان از 100 نفر تا 300 نفر زندانی معاونت مدیر

مسئول زندان از 300 نفر تا پانصد نفر زندانی معاونت مدیر

مسئول هر زندان( رئیس یا مدیر و معاونین ) با نظارت مدیر کل منطقه ای مسئول حسن اداره زندان از لحاظ امور مالی و اداری و حفظ نظم و آرامش و اجرای روشهای ابسرواسیون و اصلاح و تربیت زندانیان میباشد

در فرانسه اکثریت کارمندان زندانها را مراقبین تشکیل میدهند تحت نظارت رئیس مراقبین و سر مراقبت ایفای وظیفه میکنند تعداد مراقبین زندانها در سال 1968- 7059 نفر بوده است

مراقبین سابقاً نگهبان یا زندانبان نامیده میشدند و دخالتی در مورد اصلاحی و تربیتی زندانیان نداشته فقط مسئول حفظ انتظامات در زندان بودند امروز مواقبین در زندانها مسئول حسن اجرای برنامه ها و حفظ نظم و آرامش و امنیت و کنترل کار زندانیان بوده و در اصلاح و تربیت زندانیان نقض مهمی را بعهده دارند

داوطلبین شغل مراقبین زندانها با کنکور در آموزشکاه امور زندانها plessis-le-comte پذیرفته میشوند. آموزشگاه امور زندانها در سال 1945 در حومه پاریس تاسیس و گنجایش پذیرش 150 نفر دانش آموز را دارد. داوطلبین پس از گذراندن دوره اموزشی علمی و عملی بمدت 3 ماه بکار گمارده میشوند

در سال 1970 تعداد داوطلبین ورود به آموزشگاه امور زندانها 2410 نفر بوده که فقط 997 نفر بار کنکور پذیرفته شده اند

مراقبین شاغل جهت اطلاع از آخرین پیشرفتهای علمی و روشهای تربیتی, هر سال به مدت سه هفته آموزش ضمن خدمت دارند

بررسی و نظارت و کنترل در امور زندانها به تربیت زیر انجام میگیرد

 

پروژه دانشجویی تحقیق روش های محاسبه ساختمان الکترونیکی اتم ها، مولکول ها و جامدات تحت word

 پروژه دانشجویی تحقیق روش های محاسبه ساختمان الکترونیکی اتم ها، مولکول ها و جامدات تحت word دارای 86 صفحه می باشد و دارای تنظیمات و فهرست کامل در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد پروژه دانشجویی تحقیق روش های محاسبه ساختمان الکترونیکی اتم ها، مولکول ها و جامدات تحت word   کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : توضیحات زیر بخشی از متن اصلی می باشد که بدون قالب و فرمت بندی کپی شده است

بخشی از فهرست مطالب پروژه پروژه دانشجویی تحقیق روش های محاسبه ساختمان الکترونیکی اتم ها، مولکول ها و جامدات تحت word

مقدمه  
2-1) مدل ژلیوم  
2)مدل توماس- فرمی   
دومین معادله خود سازگار  
3-1) کلیات  
3-1-1) مسائل با شرایط اولیه :  
3-1-2) مسائل با شرایط مرزی :  
3-2) حل عددی معاد لات دیفرانسیل معمولی مرتبه اول با شرایط اولیه:  
3-2-1) روش اولر:  
3-2-2) روش رونگ – کوتا:  
3-2-2-1) روش رونگ – کوتا مرتبه دوم:  
3-2-2-2) روش رونگ – کوتا مرتبه چهارم:  
3-3) روش تکرار کننده در حل معادلات دیفرانسیل معمولی و پاره ای با شرایط مرزی:  
3-3-1) روش تکرار برای حل معاد لات دیفرانسیل معمولی:  
3-3-2) روش تکرار برای حل معادلات دیفرانسیل پاره ای :  
4-1) کلیات:  
4-2) کاربردهای قوانین جمع  
4-3) بدست آوردن قوانین جمع  
4-4) نظریه هلمن- فاینمن  
4-5) کاربرد نظریه هلمن-فاینمن برای سطح ژلیوم و بدست آوری قانون اول جمع  
4-6) بدست آوردن قوانین جمع با استفاده از نظریه اختلال روی حالت پایه  
5-1) حل عددی معادله توماس فرمی برای حالت یک بعدی در مدل لبه ژلیوم نیم فضا (در فضای محدود)  
5-1-1) حل عددی معادله توماس فرمی برای حالت یک بعدی در مدل لبه ژلیوم نیم فضا; درون نیم فضای ژلیوم (x<0)  
5-1-2) حل عددی معادله توماس فرمی برای حالت یک بعدی در مدل لبه ژلیوم نیم فضا; درون نیم فضای غیر ژلیوم (x0)  
5-2) حل عددی معادله توماس فرمی برای حالت دو بعدی در مدل لبه ژلیوم ربع فضا (در فضای محدود)  
5-3) حل عددی معادله توماس فرمی برای حالت  یک و دو بعدی در مدل ژلیوم در فضای نامحدود  
5-4) بررسی صحت یا سقم نتایج حل عددی معادله توماس – فرمی در مدل ژلیوم با استفاده از قوانین جمع  
نتیجه گیری  
فهرست مراجع:  

بخشی از فهرست مطالب پروژه پروژه دانشجویی تحقیق روش های محاسبه ساختمان الکترونیکی اتم ها، مولکول ها و جامدات تحت word

1- کیتل، چ.،پور قاضی وصفاوعمیقیان ، 1367 ، آشنایی با فیزیک حالت جامد ، تهران ، مرکز نشر دانشگاهی

عمر،ع. ،نبیونی ،1380 ،فیزیک حالت جامد،اراک ، دانشگاه اراک ،جلد اول . 2-

3- هوک ،ج  و هال ،ا .،اکبر زاده و بابایی و صفا ،1379 ، فیزیک حالت جامد، اصفهان، دانشگاه صنعتی اصفهان،ویرایش دوم

4-  موسوی ،ف و نوری امامزاده ئی،م . ، 1380 ، کاربرد روشهای عددی در منابع آب ، اصفهان ، ارکان 

5-  مهری ،ب .،1383  ، محاسبات عددی ، تهران،جهاد دانشگاهی صنعتی امیر کبیر

Books:

6- S .E.Koonin,  Computational physics و  ( fortran version ). (1998)

 7- A.Kiejna, Metal Electron Surface Physics, (1996)

 8- Numerical recipes in fortran 77 : the art of scientific  computing

 ( isbn- 0 -521 – 43064-x). Copyright ( c) 1986 – 1992 by Cambridge university press

9- N.W.Ashcroft and N.D.Mermin, Solid State Physics (1976)

Articles:                                                                                                                           

10- M.Farjam,Physica  B   569   (2005)

” Energy of step formation on metal surfaces from stabilized jellium model”

 11- G .Shreckenbach * و R.Kaschner و  and Zieche  و  Phys.Rev.B  46,  (1992)

“Force sum rules , strees theorems , and Thomas-Fermi treatment of a 90^o jellium edge”

 12- J.Vannimenus and H.F.Budd , solid state commun.15, 1739 (1974)

“Sum-rules and the surface energy of metals“

 13- p.streitenberger , Phys.Solid State Commun. (1994)

“Sum rules for the uniform-background model of an atomic-sharp metal corner”

مقدمه

روشهای اصول اولیه مختلفی برای محاسبه ساختمان الکترونیکی اتمها، مولکولها و جامدات وجود دارد که دو صورت آنها عبارتند از 1- نظریه تابعی چگالی [1] 2- نظریه هارتری-فوک [2] روشهای تابعی چگالی بطور وسیع در مطالعه جامدات مورد استفاده واقع می شوند زیرا این روش شناسایی خیلی ساده تر و از نظر محاسباتی نیز ارزانتر می باشد. روشها هارتری – فوک بعلت داشتن محاسبات خیلی زیاد که هزینه های زیادی را در بر می گیرند در جامدات بکار برده نمی شوند. در روش هارتری -فوک فرض می شود که الکترونها در مولکول یا جامدات می توانند بصورت ذرات مستقل رفتار کنند البته این بدین معنی نیست که کنش متقابل بین آنها و هسته نادیدگرفته شود. نظریه هارتری – فوک تنها یک تقریب است. الکترونها راقعاً مستقل از یکدیگر حرکت نمی کنند بلکه حرکتشان همبسته بوده و این حرکت همبسته یک انرژی پایین تری را در مقایسه با موقعیت غیر همبسته نتیجه می دهد. اختلاف انرژی بین موقعیتهای همبسته و غیر همبسته انرژی همبستگی نامیده می شود[3]. با توجه به اینکه الکترونها بعلت داشتن چرخش (اسپین) فرمیون بوده و فرمیونها از اصل طرد بائولی تبعیت می کنند لذا یک عدم تقارن در تابع موج الکترون وجود دارد. این عدم تقارن تابع موج یک قسمت دیگری بنام انرژی تبادلی[4] را به انرژی کل سیستم وارده می کند نظریه هارتری – فوک می تواند به طور کامل انرژی تبادلی یک سیستم الکترونی را محاسبه کند اما در محاسبه انرژی همبستگی بعلت فرض مستقل بودن الکترونها از یکریگر ناتوان می باشند

بناراین روش هارتری – فوک کارایی لازم نداشته، ضروریست روش جایگزین دیگری معرفی گردد که در آن الکترونها بعنوان مجموعه ای از ذرات مستقل فرض شده اما با این تفاوت که بتوان هر دو انرژی تبادلی و همبستگی را هر چند بصورت تقریبی محاسبه کرد. این روش، روش تابعی چگالی بوده که برای استفاده در مدل ژلیوم  بسیار سودمند می باشند. مدل ژلیوم از مدل الکترون آزاد در فلزات تبعیت میکند. محاسبات مدرن در خصوص بررسی خواص الکترونیکی فلزات با توصیف چگالی الکترون  در حضور چگالی یکنواخت یونهای فلزات شروع می شوند . این توصیف یعنی توزیع الکترونها در گستره ای یکنواخت از بارهای مثبت همان مدل ژلیوم می باشد. در این مدل توزیع یکنواخت بار مثبت با یک تابع پله ای  با حضور سطوح باعث ایجاد ناپیوستگی در توزیع چگالی الکترون در سطح می شود. خیلی دور از سطوح ژلیوم بعلت یکنواختی توزیع  بارهای مثبت در کلیه یک همسانگری و در سطح ژلیوم یک عدم توازن بار یک اختلاف پتانسیل وجود دارد. موضوع اصلی در روشهای نظریه تابعی چگالی جایگزینی یک مسئله N بعدی با تعدادی الکترون غیر قابل تمییز بجای  تعداد N مسئله تک الکترونی با یک پتانسیل موثر است که  تابعی از چگالی الکترون می باشند. این پتانسیل شامل قسمتهای اصلی هسته- الکترون، الکترون- الکترون و نیز قسمت دیگری که تبادل و همبستگی بین الکترونها را توصیف می کنند می باشد. در مورد خاص ژلیوم، هر دو قسمت اول در حجم[5]  ژلیوم حذف می شوند زیرا چگالی های هر دو بارمثبت و منفی یکنواخت هستند و دو قسمت آخر معمولاً با هم  به عنوان انرژی های تبادلی و همبستگی (E_xc)بکار بوده می شوند. لذا بر خلاف روش هارتری-فوک انرژی همبستگی نیز قابل محاسبه می باشد. لانگ و کوهن [6] افرادی بودند که با استقاده از روش تابعی چگالی در مورد مدل ژلیوم بسیار مطالعه نمودند. سی و پنچ سال از زمان کار اولیه آنها با توسعه رایانه ها این مدل توسعه یافته و در حل بسیاری از مسائل فیزیک مورد استفاده واقع گردید. ما نیز در این تحقیق به حل عددی معادله توماس- فرمی که توصیف تقریبی ساده ای از سیستم بس ذره ای است برای مدل ژلیوم نیم فضا و ربع فضا پرداخته ایم. هدف ما از حل این مسئله صحه گذاری بر قواعد جمع بد-ونیمنوس[7] برای این مدل بوده و این مستلزم داشتن مقادیر عددی دقیق از کمیتهای موجود در سیستم مانند تابع پتانسیل یا انرژی پتانسیل       می باشد

2-1) مدل ژلیوم

همان گونه که می دانیم نظریه ساده مدل الکترون آزاد در توضیح خواص خیلی از فلزات بسیار کار آمد است. بدین منظور فرض می شود که الکترونهای رسانشی کاملاً آزاد هستند و فقط یک پتانسیل در سطح نمونه بر آنها مطابق شکل زیر اعمال می گردد

 در نتیجه اعمال این پتانسیل الکترونها در داخل نمونه محبوس می شوند. در این مدل بجز بازتابهای نادری که الکترونها از سطح نمونه می کنند الکترونهای رسانش بدون هیچ گونه برخوردی، در داخل نمونه حرکت کرده و رفتاری شبیه رفتار یک گاز ایده آل دارند بهمین دلیل ما صحبت از گاز الکترون آزاد می کنیم. با نگاه دقیق تر این سوال در ذهن مطرح می گردد که چگونه این مدل می تواند معتبر باشد در حالیکه انتظار می رود الکترونها با یونهای زمینه و همچنین با همدیگر بر هم کنش داشته باشند. با توجه به اینکه این بر هم کنش ها قوی هستند باید الکترونها برخوردهای متعددی داشته باشند لذا تصویری از یک گاز کاملاً غیر ایده آل در ذهن مجسم می شود. پس چرا مدل الکترون آزاد جواب می دهد؟ پاسخ این سوال برای کسانی که این مدل را برای اولین بار ارائه دادند معلوم نبود ولی حالا جواب آن را با دلایل زیر بیان می کنیم

دلیل اینکه چرا فرض شد بر هم کنش بین یون ها جواب می دهد این است که اگر چه یک الکترون با یون بر هم کنش کولنی دارد ولی آثار کوانتومی، یک پتانسیل دفعی اضافه معرفی می کند که تمایل به حذف بر هم کنش جذبی دارد که این پتانسیل خالص شبه پتانسیل[8] نام دارد و بخصوص در مورد فلزات قلیائی عمل می کند. دلیل دیگر در این خصوص این است که الکترون فقط کسر کوچکی از وقت خود را در نزدیکی یون که پتانسیل در آنجا قوی است می گذراند و اغلب اوقات، الکترون در نواحی دور از یون، یعنی جائیکه پتانسیل ضعیف است می باشد. دو دلیل برای ضعیف بودن بر هم کنش بین خود الکترونها وجود دارد؛ اول اینکه طبق اصل طرد پائولی الکترونهای با اسپین مداری تمایل دارند از یکدیگر دور بمانند. دوم اینکه حتی اگر اسپین ها مخالف باشند به منظور کمینه کردن انرژی سیستم، الکترونها تمایل دارند از یکدیگر دور بمانند. اگر دو الکترون خیلی به یکدیگر نزدیک شوند، انرژی پتانسیل بطور فزاینده ای بزرگ می شود که این بر خلاف تمایل سیستم الکترونی به داشتن کمترین انرژی ممکن است

از نظر ریاضی هر الکترون توسط ناحیه ای کروی که از الکترونهای دیگر خالی است احاطه شده است این ناحیه حفره فرمی نامیده می شود و شعاعی در حدود  دارد که مقدار دقیق این شعاع به چگالی الکترونی بستگی دارد. با حرکت الکترون حفره آن نیز با آن حرکت می کند. اگر برهم کنش بین دو الکترون خاص را مشاهده کنیم در می یابیم که الکترونهای دیگر خود را به گونه ای توزیع می کنند که این دو الکترون خود را از یکدیگر محافظت نمایند. در نتیجه بر هم کنش خیلی کوچکی بین آنها وجود دارد

جدا شدن الکترونهای رسانش از یک اتم مغز یونی با بار مثبت به جای می گذارد. در این مدل توزیع یون های مثبت فلزی به طور یکنواخت در درون نمونه و سر تا سر فلز در نظر گرفته می شوند لذا یک زمینه با بار مثبت[9]  وجود دارد که به دلیل توزیع یکنواخت میدان الکتریکی اعمال شده از طرف آنها بر الکترون ها صفر بوده است به گونه ای که الکترون ها در یک فضا با پتانسیل الکترواستاتیکی ثابت حرکت است این مدل الکترونی که در آن یون های مثبت به صورت ژله یکنواخت توزیع شده است را مدل ژله ای یا ژلیوم[10] می نامند. یون ها یک ژله یکنواختی را تشکیل می دهند که الکترونها درون آن حرکت می کنند بنابراین در توصیف خواص فلزات با مدل الکترون آزاد فضای داخل فلز را ژلیوم و سطوح یا لبه فلز را لبه ژلیوم      می نامیم موضوع بحث ما در این تحقیق ژلیوم نیم فضا[11]  و ربع فضا[12] می باشد

2)مدل توماس- فرمی [13]

معادله شرودینگر درسه بعد برای الکترونهای درون فلز با در نظر گرفتن مدل الکترون آزاد  برای آن عبارت است از

از آنجا که خواص حجمی یک قطع ماکروسکوپی فلز، نظیر ظرفیت گرمایی ویژه، مستقل از شکل فلز است، برای سادگی، مکعبی از فلز به یال L یا با وجوهی عمود بر محور های x ،y ،z در نظر می گیریم

 توابع موج و  انرژی های الکترونهای درون مکعب مربوط به اربیتال با بردار موج است. پتانسیل یکنواخت درون مکعب را با فرض مدل الکترون آزاد صفر منظور کرده ایم. توابع موج، به شرط مرزی بر روی وجوه مکعب  بستگی دارند. با توجه به اینکه در این مدل فرض شده الکترونها در داخل فلز محبوس شده و در آنجا آزادانه حرکت می کنند  و نیز اینکه از نظر تجربی خواصی حجمی فلزات به شرایط وجوه بستگی ندارند، در نتیجه خواص محاسبه شده به شرایط مرزی وابسته نمی باشد لذا می توان هر گونه شرط مرزی دوره ای مثلاً شرط را برروی وجوه به کار بریم که به امواج ساکن زیر،جواب های معادله شرودینگر در درون فلز منجر می شود

در حالت پای یک دستگاه شامل N الکترون آزاد، می توانیم اربیتالهای اشغال شده را به صورت نقاطی در داخل کره در فضای  نشان دهیم. در این صورت انرژی در سطح کره برابر انرژی فرمی است؛ بزرگی بردار موجها در سطح فرمی برابر است، بنابر این طبق رابطه (2-8)داریم

با استفاده از روابط (2-5)و(2-6)و(2-7) ملاحظه می کنیم که بردار عنصر حجم  در فضای ، یک بردار موج مجاز – یعنی، یک دسته سه تایی متمایز از اعداد کوانترمی  وجود دارد. لذا در کره ای به حجم  تعداد کل اربیتالها برابر است با

ضریب 2 در طرف چپ به این دلیل آمده که برای هر مقدار مجاز  دو مقدار مجاز ، عدد کوانتومی اسپینی وجود دارد

دومین معادله خود سازگار

[1] – Density Functional Theovye DFT

[2] – Hartree – Fock – HF

[3] – Correlation

[4] – Exchange

[5] – bulk

[6] -Lang and Kohn

[7] -Budd-Vannimenus

[8] – Pseudo potential

2.Posetive back ground

3. jellium

1- half space jellium

2- quarter- space jellium

3 – Thomas Fermi-model

[14] – Bulk

[15] – self-consistency equations

[16]- scaled coordinate

[17] – scaled density

[18] – scaled potential

 

پروژه دانشجویی مقاله اهمیت اکتشاف سوخت جهت تأمین انرژی مورد نیاز تحت word

 پروژه دانشجویی مقاله اهمیت اکتشاف سوخت جهت تأمین انرژی مورد نیاز تحت word دارای 128 صفحه می باشد و دارای تنظیمات و فهرست کامل در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد پروژه دانشجویی مقاله اهمیت اکتشاف سوخت جهت تأمین انرژی مورد نیاز تحت word   کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : توضیحات زیر بخشی از متن اصلی می باشد که بدون قالب و فرمت بندی کپی شده است

بخشی از فهرست مطالب پروژه پروژه دانشجویی مقاله اهمیت اکتشاف سوخت جهت تأمین انرژی مورد نیاز تحت word

1-1-مقدمه  
فصل دوم :  
2-1-تعریف شمعهای مکشی:  
2-2-مزایای شمعهای مکشی:  
شمعهای مکشی چگونه نصب می شوند و چگونه کار می کنند :  
2-3-روشهای نصب  
2-4-رفتار خاک در حین نصب شمع  
2-5-رفتار خاک در زمان بهره برداری  
2-6-تاریخچه:  
فصل سوم  
3-1-مطالعات انجام شده  
3-2-مطالعات انجام شده بر روی صندوقه های مکشی در ماسه  
3-2-1نصب  
3-2-2بیرون کشش استاتیکی ماسه:  
3-2-3-بیرون کشش تناوبی:  
3-3-مطالعات انجام شده بر بر روی رس  
3-3-1نصب  
3-3-2-بیرون کشش استاتیکی  
3-3-3-بیرون کشش تناوبی:  
3-3-4- بیرون کشش تحت بار های مایل :  
فصل چهارم :  
4-1-روابط ارائه شده برای محاسبه ظرفیت باربری ونصب شمعهای مکشی  
4-2-انواع خرابی  
4-2-1خرابی لغزشی  
4-2-2خرابی مقاومت انتهایی  
4-2-3-خرابی ظرفیت باربری معکوس  
4-4-پیش بینی ظرفیت  
4-5روابط ظرفیت باربری:  
Clukey & Morrison (1993)4-5-1-  
Deng & Carter (2000)4-5-2-  
Rahman et al(2001)4-5-3-  
Maeno et al(2001)4-5-4-  
Iskander et. Al.(2002)4-5-5-  
W.Deng , P.carter.(2000)4-5-6-  
رابطه بین بار بیرون کنش نهایی و نسبت ظاهری :  
2- رابطه بین ظرفیت نهایی بار بیرون کشش ، عمق اتصال زنجیر و زاویه آن :  
اثر زاویه اتساع :  
اثر تنش اولیه :  
روش ساده برای تعیین ظرفیت بیرون کشش تحت بار مایل :  
ظرفیت باربری تحت بار مایل بر محور قائم صندوقه :  
اثر زاویه اتساع بر بار نهایی قائم وافقی :  
اثر تنش اولیه :  
اثر مشترک زاویه اتساع و تنش موثر اولیه :  
رابطه کلی بار نهایی بیرون کنش تحت بار مایل :  
4-5-7-Charles Aubney , J Donald Murff(2004)  
اثر سطح آزاد  
فصل پنجم  
5-1-نصب  
5-2- نصب در ماسه  
5-2-1-آنالیز  
5-2-2-محاسبات نصب برای ماسه  
5-2-3-نفوذ براثر وزن صندوقه مکشی در ماسه :  
5-2-4-نفوذ با کمک مکش  
5-2-5-محدودیتهای نفوذ بر اساس مکش  
5-2-6- تاثیر سخت کننده های داخلی  
5-2-7-فاکتور فشار a و محاسبات جریان  
5-3-نصب در رس  
5-3-1-نفوذ تحت وزن صندوقه  
5-3-2-نفوذ با کمک مکش  
5-3-3-محدودیتهای نفوذ بر اثر مکش  
5-3-4-تاثیر سخت کننده های د اخلی  
5-3-5-نصب در سایر مصالح  
مصالح لایه ای  
1- ماسه برروی خاک رس  
2- خاک رس برروی ماسه :  
3-مصالح نرم در داخل بستر :  
4-مصالح درشت دانه  
5-سیلت های ( لای )  
6- خاکهای کربتانه ( آهک دار )  
7- تخته سنگها  
8- شرایط خاص  
5-3 نتیجه گیری :  

1-1-مقدمه

          از آنجا که هیچ ابزاری تا نیازمند بشر نباشد گسترش پیدا نمی کند واز آنجا که تامین انرژی امروزه حرف اول را می زند اکتشاف سوخت وتهیه آن باعث توجه به آبهای عمیق شده است که بعضی از ابزارهای مورد نیاز برای این اکتشافات سازه های دریایی ومهارهای کششی در عمق بیشتر از 1000 متر است،که نیازمند استفاده از متد های بسیار جدید نسبت به متدهای قدیمی و سنتی است

        سازه های دریایی به طور سنتی برای کاربریهای متنوع استخراج نفت به کار رفته  است.این سازها باید  دارای کارای موثر با ایمنی بالا واز نظراقتصادی بهینه باشند

        از دیگر سازه ها برای تامین انرژی استفاده از توربین های بادی است امروزه استفاده از توربین بادی مستقر در دریا  OFFSHOR WIND TURBIN   به منظور تامین انرژی خصوصا برای کشورهایی که باد خیز هستند گسترش یافته است. علت این امر هم از نظر صرفه جویی در مصرف و هم از نظر آلودگی هوا کاملا قابل توجیه است.اولین نوع این توربین ها در سال 1991 در دانمارک نصب شد

        جدا از نظر طراحی سازه ای این سازه ها طراحی پی این گونه سازها بسیر حائز اهمیت است

استفاده از سازه های دریای در اعماق 3000 تا 6000 متر نگرش وابتکار بالایی را برای طراحی سازه های دریای نسبت به استفاده از شمع های سنتی وسازه های گیردار را می طلبد، که درنتیجه توجه به سازه های معلق مد نظر قرار گرفته است

        این سازه ها معلق مشابه سازه های دیگر نیاز به مهار هایی برای مقاومت در برابر نیروهای بلند کننده هستند همچنین این مهارها باید در برابر بارهای سیکلیک ناشی از نیروی باد و نیروی موج وهمچنین طوفان های احتمالی مقاومت کنند

        در ضمن در آبهای که از شمع های سنتی استفاده می شود نیازمند شمع کوب ها و تجهیزات سنگین در دریا است که اجرای آنها بسیار پر هزینه و وقت گیر هستند.همچنین رفتار این گونه شمع ها وعدم دقت آنها در برابر بارهای افقی بسیا رحائز اهمیت است

ازدلایل دیگر استفاده از سازه های منعطف آن است که در آبهای عمیق پریود طبیعی مورد قبول برای سازه های گیردار در حدود تغییرات فرکانس موج است که باعث پدیده تشدید خواهد شد و بر اساس نتایج بدست آمده سازه های منعطف دارای پریودی بیشتر از پریود طبیعی موج هستند.در شکل1-1 نمونه ای از سازهای دریایی و توربین های بادی آورده شده است

فصل دوم

2-1-تعریف شمعهای مکشی

        یکی از متد بسبار جدید که برای پی های سطحی بکار می رود استفاده از ایده یک سطل برعکس به عنوان پی است ، این نوع پی ها با عمل مکش وبه صورت درجا مانند شمعها  به کار می رود. این  نوع پی ها سبب کاهش در هزینه به علت کاهش مواد مصرفی و همچنین کاهش زمان اجرا خواهند شد.بنا براین برای پی بردن به عملکرد این گونه پی ها شرایط بار گذاری این گونه سازه ها و نوع بارهای آنها برای طراحی حائز اهمیت است

        شمعهای مکشی که با نامهای صندوق مکشی[1]، شالود سطلی[2]، مهار مکشی[3]، شالود دامنی[4] نیز شناخته می شوند.  یک نمونه از پی های سطحی هستند که با اینکه پیدایش اولیمفهوم آنها به اواخر ده 1960 میلادی(Etter&Turpin ، 1967 ) بر می گردد    برای اولین بار در حدود 20 سال پیش معرفی شدند  اما تنها پس از تحقیقات زیاد بود که در ده گذشته بطور گسترده ای در لنگرگاه ها و واحدهای شناور بکار رفتند. اکنون تنها پس از کمتر از 10 سال تحقیق، جایگاه خود را در صنعت نفت پیدا کرده اند. ارجحیت آنها در داشتن ظرفیت بالا برای لنگرگاههای محکم و زنجیری ، در اکثر سایتهای سراسر جهان مانند برزیل، آفریقای غربی، دریای شمال، دریای نروژ و خلیج مکزیک بخوبی شناخته شده اند. (شکل 2-1)

         استفاده از این نوع پی ها به دلیل مزایایی که نسبت به سایر انواع پی ها دارند  به سرعت در حال گسترش است وبه وفور جای شمع های معمولی را می گیرند

2-2-مزایای شمعهای مکشی

از جمله مزایای مهم اینگونه شمعها بطور خلاصه می توان به موارد زیر اشاره کرد

روشهای طراحی قابل اعتماد هم برای اجرا و هم برای بهره برداری
رفتار قابل پیش بینی در حین اجرا
آزادی عمل؛ یعنی عملیات نصب می تواند معکوس شود و دوباره اجرا شود
هزین پایین در مقایسه با روشهای دیگر از لحاظ مصالح
این سیستم پی سازه های دریایی را می توان در زمانهای بسیار کوتاه در بعضی موارد کمتر از یک روز نصب کرد
استفاده از ابعاد مختلف با هر ترکیبی (تعداد و چینش دلخواه ) قابل اجرا هستند که در نتیجه می توان از سختی و ظرفیت پیچشی مورد نظر را تولید کرد

   شمعهای مکشی چگونه نصب می شوند و چگونه کار می کنند

         شمعهای مکشی برای دامن وسیعی از انواع سازه های دریایی ثابت و شناور کاربرد دارند، و اثبات شده است که قابلیت تطبیق خوبی با شرایط مختلف خاک، نیازهای سازه ها و نوع و بزرگی نیرو دارند

صندوقه مکشی استوان فلزی ( بعضا بتنی) تو خالی با قطر زیاد که از انتها باز واز بالا بسته می باشد. صندوقه که معمولاً از شناور مخصوص نصب به آب انداخته می شود، باید به آرامی بر روی بستر دریا قرار گیرد. طریق پایین بردن صندوقه در آب به این صورت است که شیرهای مخصوص موجود در بالای آن باز می شود و هوای محصور در آن به سرعت تخلیه می شود و بدین ترتیب در آب پایین می رود.   برای نصب صندوقه آنرا از نوک که باز است، بر روی بستر دریا قرار می دهند. در این حالت در حالیکه شیر تخلیه آب باز است، شمع تحت وزن خود در داخل بستر فرو می رود با اتمام نفوذ صندوقه بر اثر وزن شیرهای مذکور بسته می شوند که باعث آب بندی صندوقه در برابر خلا که ایجاد خواهد شد نیزمی گردد. سپس آب موجود در قسمت محصور بین بستر و کلاهک فوقان شمع توسط پمپ خارج می شود، این امر باعث کاهش فشار درون صندوقه می شود. اختلاف فشار موجود بین داخل و خارج آن باعث رانده شدن صندوقه به داخل خاک می شود. بعد بسته به نوع طراحی کلاهک روی آن برداشته می شود؛ یا در محل باقی می ماند و کاملاً آب بندی می شود. بدین ترتیب وقتی شمع بخاطر نیروهای آنی و ضربه ای مانند نیروی موج یا ضربه های کشتی ها تحت کشش قرار گیرد در آن مکش ایجاد می شود و از خروجش جلوگیری می شود. در این حالت وزن قطعه ای از خاک که درون شمع است نیز جزء نیروهای مقاوم محسوب می شود که این نیروها باید با نیروی اصطکاک جداره جمع شوند. در صورتیکه نیروها بلند مدت باشند حالت زهکشی شده داریم و نوع خرابی متفاوت است که بعد به تفصیل در مورد انوع خرابی بحث خواهد شد.(شکل 2-2 و2-3و2-4 )

2-3-روشهای نصب

روشهای حمل مانند بلند کردن و گذاشتن مهار  ساخته شده بر روی پاشن یدک کشها، موجود بودن کشتی مناسب، تدارکات و هزینه ها؛ بیشتر از شرایط خود مهار و شرایط خاک و بارهای وارده، نوع شمع و روش نصب را به طراح تحمیل می کنند. اغلب، نوع کشتی های در دسترس دیکته می کند که باید از روش بلند کردن و نصب کردن یا کشیدن و نصب کردن استفاده کرد

زمان لازم برای نصب هر شمع بسار متغیر بوده و بیش از آنکه به روش نصب بستگی داشته باشد، به خرابی ابزار آلات، وضع هوا، عمق، شکل لنگرکاه و مشکلات تکنیکی بستگی دارد. هر دو روش قابلیت نصب یک مهار را در عمق 350-400 متری در زمان 12 ساعت از خود نشان داده اند

 برای خارج کردن آب از درون شمع و نصب آن دو متد وجود دارد

پمپاژ پیوسته[5]پمپاژ ضربه ای[6]

با مطالع سوابق اجرایی می توا ن دریافت که محدودیتهای هر پروژه تاثیری مهمی بر روش نصب و شیو نظارت بر نصب دارد

در روش نصب به صورت پیوسته عمل پمپاژ بصورت پیوسته صورت می گیرد ولی در روش ضربه ای پمپاژ به صورت نوسانی صورت می گیرد که البته اجرای آن نسبت به متد قبل نیازمند سیستو مجهز تری است وز ازنظر اجرایی کمی سخت تر و مستلزم زمان بیشتر است ولی دارای مزایای بیشتری از جمله موارد زیر است(Allersma 2001)

اختلاف فشار بیشتری  به طور مستقیم در دسترس است
کنترل متناوب سیستم پمپ لازم نمی باشد
از پدیده کاویتاسیون پمپ جلوگیری می کند
روند نفوذ آن موثر تر است
اساساً ریسک نفوذ در خاکهای درشت د انه وبستر نا هموار کاهش می دهد
اجرای شمع را با قطر کمتر مقدور می سازد

2-4-رفتار خاک در حین نصب شمع

 در تحقیقات Andersen &Jostad (2002) مشخص شد در هنگام نفوذ شمع توسط وزن خود، خاک درون شمع نیز بهمراه خود شمع به پائین می رود.تغییرمکان خاک در اطراف شمع بیشتر در ناحیهای به ضخامت جدار شمع از بر خارجی آن مشهود است. البته تغییرمکانهایی در نقاط دورتر نیز رخ می دهد

Chicata&Tassoulas        (2000) در مطالعات آزمایشگاهی و تحلیلهای عددی خود در رس به این نتیجه رسیدند که اصطکاک تولید شده در جداره داخلی شمع در هنگام نفوذ بواسطه وزن شمع، بیشتر از اصطکاک تولید شده در جداره بیرونی آن است . علت آن محدود [7]بودن خاک درون صندوقه بوسیله دیواره شمع است که باعث افزایش تنش قائم و در نهایت نیروی اصطکاک می شود. در هنگام نصب شمع با مکش نیز نیروی اصطکاک داخلی بیشتر است هر چند نیروی اصطکاک خارجی زودتر فعال می شود

در هنگام نفوذ شمع توسط مکش،خاک محبوس درون شمع به سمت بالا حرکت می کند. در این حالت خاک درون شمع هیچگونه تمایلی برای حرکت بسمت پائین از خود نشان نمی دهد(Andersen and Jostad 2002)

همانطور که گفنه شد، بیشترین تغییرمکانها در ناحیه ای به ضخامت جداره دیده می شود، که ناحی بهم خورده[8]نامیده میشود. آنالیزهای اجزا محدود نشان می دهند که ضخامت این ناحیه کمتر از ضخامت جداره است، هر چند در عمل ممکن است چنین نباشد

آزمایشهای سانتریفوژ(Renzi &al1991) و همچنین آزمایشهای X-Ray موسس ژئوتکنیک نروژ (NGL 2000) نشان دادند که ضخامت این ناحیه برابر ضخامت جداره است. پس از بررسی نتایج فوق نتیجه می شود که ضخامت این ناحیه نباید از ضخامت جداره بیشتر باشد و اگر این ضخامت برابر ضخامت جداره در نظر گرفته شود نتایج کمی دست بالا بدست خواهند آمد

2-5-رفتار خاک در زمان بهره برداری

 عملیات نصب صندوقه و تحکیم مجدد خاک پس از آن –بخصوص در داخل مهار و برای نسبتهای ظاهری کوچک- بر روی ظرفیت دائم اثر میگذارد واحتیاج به ملاحظه دارد

ترکهای کششی در پشت مهار که بخاطر بارهای دائمی پیش تنیده از یک سیستم لنگرگاهی محکم تولید می شوند، ظرفیت مهار را پائین می آورند. چک کردن ریسک رخداد چنین اتفاقی مهم است و باید مدنظر قرار گیرد، یا احتمال تولید ترکها را با پائین بردن محل اتصال نیرو به گونهای که تمایل کمی جهت دوران برای بستن ترکه وجود داشته باشد، حذف کرد. در خاکهای رسی بسار نرم بعلت وجود فشار جانبی فعال انتظار نمی رود چنین ترکهایی در عمق زیاد باز بمانند

هر چه ارتفاع صندوقه کمتر باشد اختلاف فشار کمتری برای نصب لازم است (Allesram et all 1997). در بعضی از مواقع برای نفوذ بیشتر و خصوصاً در ماسه برای جلوگیری از روانگرایی از وزنه هم استفاده می شود

 روشهای طراحی که تا کنون مورد استفاده قرار گرفته اند بر پای مکاینک خاک عمومی و مدلسازی خاک استوار هستند. آئین نامه ها تا کنون این نوع جدید شمع را مد نظر قرار نداده اند. اکنون درAPI  سعی بر این است تا روشی عملی برای طراحی و نصب مهارها در عمق زیاد ارائه گردد

2-6-تاریخچه

از زمان اجرای اولین ساز فراساحل در سال 1947 تاکنون همواره پی های سازه های فراساحل دچار تغیی و تحول بوده است. سازه های فراساحل اولیه در آبهای کم عمق بودند و پی آنها تعمبمی از پی های استفاده شده در خشکی بود. در ابتدا شمع های کوبیده شده توسط چکش که عملیات کوبیدن بالی سطح آب اجرا می شد برای این سازه ها مورد استفاده قرار می گرفت. با گذشت زمان سازه ها به سمت آبهای عمیق تر حرکت کردند و بزرکتر شدند وچکش هایی با قابلیت کار در زیر آب طراحی و مورد استفاده قرار کفتند. برای مثال شمع های استفاده در سکوی Cognac در آبی به عمق 313 متر دارای قطر 15/2 متر و طول 190 متر بودند که تقریباً 137 متر در خاک کوبیده سدند. هر شمع مزنی در حدود 450 تن داشت (Lee&Light ، 1992(

در خلال تحقیقات برای بهبود سیستم های مهار برای کاربردهای زیر دریا Smith (1966) مهارهای مدفون را مورد بررسی قرار داد. Goodman و همکاران (1961) مقاومت بیرون کشش نمونهای فنجانی شکل[9] را که بصورت معکوس در خاک نصب شده بود تحت خلا در خاکهای مرطوب تعیین کردند و نشان دادند که استفاده از مهارهای خلا[10] در خاکهای مرطوب عملی است. Etter&Turpin (1967) مهارهای مکشی  زیر آب مورد استفاده مانور برای وسایل یدکی در مجاورت یک زیر دریایی را برای دستیابی به اتصال دریچه به دریچه[11] مطالعه قرار دادند. آنها به این نتیجه رسیدند که مهارهای مکشی نه تنها راه حلی عملی برای برخی مسائل خاص هستند بلکه تنها راه حل ممکن نیز می باشند

Brown    وهمکاران (1971) بازده مهار مکشی را در خاکهای دانه ای بررسی کردند و بعدها این مدل را در خاکهای دیگر هم آزمایش کردند که نتایج این آزمایشها را Wang  و همکاران (1975) در قالب اصولی ابتدایی برای عملکرد و طراحی مهارهای مکشی ارائه کردند. در ادام این مطالعات آنها (1977)مطالعاتی بر روی ظرفیت بیرون کشش مهارهای مکشی انجام دادند. آنها با استفاده از تئوری گسیختگی موهر-کولمب یک معادل کلی برای ظرفیت بیرون کشش صندوقه ارائه کردند و صندوق مکشی را به عنوان گزینه ای بسیار مناسب برای مهار کوتاه مدت سکوهای حفاری و سکوهای نیمه شناور تحقیقاتی معرفی کردند

 طرح شمعهای مکشی برای اولین بار در سال 1980 در Gorm Field ارائه شد و بوسیل کشتی های بزرگ برای نصب راهنماهای دریایی ساخته شد. شاخص بارز در این سازه استفاده از صندوقه هایی با نسبت ظاهری بالا در خاک رس است(Byrne 2000).  اما بدلیل شرایط استثنایی نامناسب بستر دریا، متحمل وقت و هزین زیادی شد و لذا در برابر روشهای دیگر غیر اقتصادی شناخته شد. بخاطر این مسأله اجرای مجدد این گونه شمعها حدود 10 سال به تعویق افتاد تا اینکه بخاطر پیشرفت در ساخت سکوهای ثقلی دامنی، دوباره در سال 1985 در gullfaks بکار رفت و از نظر تکنولوژیکی مورد تأیید قرار گرفت. علت استفاد مجدد از این شمعها آن بود که در سایت مذکور برای ساخت و اجرای سکوهای ثقلی دامنی احتیاج به دامنهای بزرگی بود لذا برای فرو کردن این دامنها به فکر استفاده از ایجاد خلاء افتادند و با موفقیت در آزمایشات و اجرا، استفاده از این نوع شمعها به سرعت متداول شد

ظهور مجدد شمعهای مکشی در ده 90 مدیون پیشرفت سکوهای ثقلی بتنی عظیم در خاکهای سست است. این پیشرفت در اوایل ده 70 در یکی از کارگاههای دریایی شمال شروع شد. نروژیها سکوهای عظیم بتنی با دامنهایی حدود 20 متر برای اجرا در خاکهای نرم ساختند. قبل از آن سکوهای بتنی فقط در ماسه متراکم یا رس بیش تحکیمی بکار می رفت و استفاده از دامنهای بلند بسیار جدید بنظر می رسید و بجای آن از روشهای سنتی استفاده می شد

          در سال 1989 سکوی Gullfaks C که تا آن زمان بزرگترین سکوی با پای وزنی[12] بود، اولین سکویی بود که در آن از صندوق مکشی به عنوان پی استفاده شد (Tjelta و همکاران، 1990).این سکو در عمق 220 متری و در خاک رس عادی تحکیم یافته اجرا شد. یک سیستم زهکشی خاک برای افزایش سرعت تحکیم و در نتیجه افزایش مقاومت و همچنین سرعت بخشیدن به نشست اولیه در آن تعبیه شد (Tjellta وهمکاران،1992). در حین طراحی سکو دو استوان فلزی مجهز به ابزارهای اندازه گیری  پارامتهای مختلف برای انجام بررسی های مورد نیاز تا عمق 22 متر در زیر بستر دریا نصب شدند. مقاومت در برابر نفوذ در نوک استوانه ها[13]   در درون بدن استوانه ها کم میکرد ولی در لایه ها ی رس بر روی مقاومت نوک استوانه ویا اصطکاک جداره تاثیری نداشت (Tjelta و همکاران، 1986). پی این سازه در کل شامل 16 قسمت بتنی هر کدام با ارتفاع 22 متر و قطر 28 متر بود

 سکوی Snorre اولین سکو با پای کششی بود که در آن مفهوم صندوق مکشی به خدمت گرفته شد (Fines و همکاران، 1991). در ساخت این سازه صندوقه های مکشی در عمق 320 متری آب نصب شدند. عملیات نصب پس از بررسی های فراوان بر روی مسائل مربوط به طراحی و همچنین آزمایش های بارگذاری در محل صورت گرفت. مقایس بین بارهای بیرون کشش پیش بینی شده ومقادیر اندازه گیری  شده نتایج قابل قبولی نشان داد و تفاوتی اندک بین آنها (در حدود 6%) مشاهده شد (Stove و همکاران، 1992). پی این سکو شامل چهار پی با ساز شابلونی بتنی[14] بود که هر کدام شامل یک مجموع سه تایی با ارتفاع 20 متر و قطر 17 متر بودند

سکوی (Draupner E ) Europipe  اولین سکویی بود که در آن از صندوق مکشی در ماسه استفاده شد. صندوقه های مکشی در ماس بسیار متراکم در عمق 70 متری نصب شدند (Tjelta،1994). پس از عملیات نصب به دلیل کمبود تجربه در زمین اجرای صندوق مکشی در ماسه یک سری آزمایش هایی در محل بر روی یک صندوق مدل مجهز به ابزار اندازه گیری انجام شد. روابطی بین وزن سازه، مکش اعمال شده و مقاومت در برابر نفوذ و همچنین بین مکش اعمال شده و میزان بالا آمدگی خاک درون صندوقه استخراج شد (Tjelta،1995 و Ebrich&Tjelta ،1999). پی این سکو شامل چهار صندوق مکشی بود که چهار گوش آن نصب شدند. قطر هر صندوقه 12 متر و طول آن 45/9 متر بود

از سال 1995 مهارهای مکشی به عنوا ن گزین مناسبی برای تعداد زیادی از لنگرگاهها شناخته شدند، که هم آنها لنگرههای دائمی برای واحدهای تولید نفت و صنایع تولیدی مربوط به آن بودند

در حین انتخاب شمعهای مکشی هزینه، در ترکیب با مزیتهای تکنیکی مانند دقت در استقرار شمع، عدم نیاز به پیش تنیدگی، دقت بیشتر در تعیین ظرفیت باربری، هندس متفاوت با ضریب ظاهری[15] متنوعی از 5/0 تا 12 و شکل مقطعهای متنوع عاملهای مهمی هستند که مهندسین را برای استفاده از آنها ترغیب می کند. شمعهای مکشی در اعماق مختلف حتی تا 3000 متری مانند خلیج مکزیک و همچنین در شرایط مختلف –البته بجز بستر شنی یا قلوه سنگی، رسهای خیلی سخت و خاکهای بشدت سیمانته شده- و شرایط بد توپوگرافی مانند منطق Haltenbanken در نروژ که بسیار ناهمگون است ؛ قابل اجرا هستند. در سالهای اخیر از 200 مهار مکشی در سراسر دنیا کار شده است که موثر بودن آنها را می رساند. در حال حاضر از صندوقه های مکشی به عنوان پی سکوها در دریای شمال، آفریقا و آمریکای جنوبی استفاده می شود. همچنین از آنها برای سیستم های مختلف در زیر دریا مانند منابع ذخیر زیر آب[16]، تانکرهای باربرداری[17]، شابلونهای ساد سرچاهی در کف دریا[18] و نقاط مهاری برای لوله های زیر دریا، همچنین به عنوان پی توربین های بادی نصب شده در دریا(Houlsby، 2003؛ Byrne و همکاران، 2002) استفاده می شود

فصل سوم

3-1-مطالعات انجام شده

[1] Suction Caissom

[2] Bucket Foundation

[3] Suction Anchor

[4] Skirted Foundation

[5] Continues Pumping

[6] Percussion Pumping

[7] Confinement

[8] Remoulded Zone

[9] Inverted  Cup

[10]  Vacuum Anchorage

[11]  Vacuum Anchorage

[12] Gravity Base Structure

[13] Tip Resistance

[14] Concrete Foundation Template (CFT)

[15] Aspect Ratio

[16] Underwater Storage

[17] Offloading Tanks

[18] Subsea Manifolds

 

پروژه دانشجویی مقاله هزینه یابی کیفیت در پروژه ها تحت word

 پروژه دانشجویی مقاله هزینه یابی کیفیت در پروژه ها تحت word دارای 20 صفحه می باشد و دارای تنظیمات و فهرست کامل در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد پروژه دانشجویی مقاله هزینه یابی کیفیت در پروژه ها تحت word   کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : توضیحات زیر بخشی از متن اصلی می باشد که بدون قالب و فرمت بندی کپی شده است

بخشی از فهرست مطالب پروژه پروژه دانشجویی مقاله هزینه یابی کیفیت در پروژه ها تحت word

چکیده  
مقدمه  
ساختار هزینه های کیفیت  
ساختار فعالیتها در پروژه ها  
هزینه بیمه بار در برابر هزینه حوادث حین حمل و بارگیری.  
کنترل فعالیتها و هزینه های پروژه  
نتیجه گیری  
منابع و مأخذ:  

بخشی از منابع و مراجع پروژه پروژه دانشجویی مقاله هزینه یابی کیفیت در پروژه ها تحت word

1 – بی.جی. دیل وجی. جی. پلانک، هزینه یابی کیفیت ترجمه فرانک جواهرنشان و محمد آهویی، تهران، سازمان مدیریت صنعتی، 1381
2 – سیدحسینی، سیدمحمد، برنامه ریزی نگهداری و سیستم کنتـــرل موجودی، فرایندها و مدلهای پیش بینی، تهران، نشر هوای تازه،1380
3 – رافائل اگوایو، آموزه های دکتر دمینگ، ترجمه میترا تیموری، نشر آموزه، 1378
4 – INTERNATIONAL JOURNAL OF PROJECT FULL COST PROJECTS, PINTO & ROUHIALNEN 2003 MANAGEMNT
5 – (PROJECT MANAGEMENT OVERVIEW), WWW.4PM.COM

چکیده

با پیشرفت روشهای مدیریتی و نیز افزایش رقابت در بازار سیستم های حسابداری قیمت تمام شده و هزینه یابی استاندارد، پاسخگوی نیازهای روز جهت سنجش و کنترل هزینه های فرایندهای ساخت و تولید نیستند. بنابراین، برای کنترل بهتر و دقیق تر هزینه ها به روشهای بهتری نیــــاز است. در همین راستا روشهایی مثل هزینه یابـی مبتنی بر فعالیت، مطرح شده اند

هزینه یابی کیفیت نوعی روش هزینه یابی مبتنی بر فرایند است که در آن هزینه های فعالیتها با دیدگاه میزان تاثیر آنها بر کیفیت، دسته بندی و مقایسه می شوند. حسابداری کیفیت امکان کنترل بهتر هزینه ها را فراهم کرده و با ارائه اطلاعات تفصیلی در رابطه با انجام عملیات پیشگیرانه از بدی کیفیت و نتایج حاصل از آن در کیفیت خروجیها، امکان تصمیم سازی استراتژیک را برای مدیران فراهم می سازد. مدیریت پروژه زمینه ای است که در آن به دلیل ریسک بالا و ماهیت احتمالی فعالیتها و نتایج خروجی آنها، نیاز به روشهای دقیقتر و نوین احساس می شود. در این مقاله ابتدا به معرفی زمینه هزینه یابی کیفیت پرداخته می شود سپس با تعریف یک ساختار عمومی برای فعالیتهای پروژه ها، هزینه های مربوط به سرمایه گذاری برای تضمین کیفیت و هزینه های پیشگیرانه و همچنین هزینه های مربوط به عدم تامین کیفیت در هر مجموعه فعالیت شناسایی شده و درنهایت با دسته بنـدی این هزینه ها ساختار کلی هزینه های کیفیت در پـروژه ها معرفی می شود و در ادامه روش ترازنامه هزینه های کیفیت، تدوین و معرفی شده است

مقدمه

هزینه یابی کیفیت روش هزینه یابی مبتنی بر فرایند است که به لحاظ مفهومی به دنبال سنجش و ایجاد تعادل بین هزینه های پیشگیرانه و هزینه های تضمین کیفیت در برابر هزینه های بدی کیفیت و ضایعات و نارضایتی مشتری است. در این روش که در دل سیستم حســابداری مالی و صنعتی ایجاد می شود هزینه های انجام فعالیتها با دیدگاه میزان تاثیر آنها بر کیفیت، دسته بندی و مقایسه می شوند. دکتر دمینگ، معتقد است که کیفیت به هزینه های پایین تر منجر می گردد (در مقابل کیفیت گران است). درواقع این گفته تاییدی است بر توجه نکردن صرف به فعالیتهای پیشگیرانه و داشتن نگرش جامع به هزینه فعالیتها و نتایج حاصل از انجام آنها
حسابداری کیفیت با تعیین اینکه ما چقدر برای دستیابی به کیفیت هزینه می کنیم و در مقابل چقدر هزینه های بدی کیفیت داریم، امکان کنترل بهتر هزینه ها را فراهم کرده و با ارائه اطلاعات تفصیلی در رابطه با انجام عملیات پیشگیرانه بدی کیفیت و نتایج حاصل از آن در کیفیت خروجیها، امکان تصمیم سازی استراتژیک را برای مدیران فراهم می سازد

بـــــاتوجه به اینکه بخش قابل توجه هزینه های یک سازمان در قالب هزینه های کیفیت سازمانی قابل دسته بندی هستند لذا استفاده از روشهای هزینه یابی کیفیت، امکان کنترل دقیق اغلب هزینه های محسوس و حتی غیرمحسوس هزینه ها را فراهم می کند

پروژه ها نیز از این قاعده مستثنی نیستند و یا حتی درصد قابل توجه تری از هزینه های مازاد و قابل صرفه جویی کیفیت را نسبت به سایر انواع تولیدی و; شامل می شوند لزوم تحلیل و بررسی کارشناسی در این زمینه نمایان می شود

ساختار هزینه های کیفیت

طبق تعریف، هزینه های کیفیت شامل کلیه مخارجی هستند که کلیه عوامل اعم از تولیدکننده، مصرف کننده و یا جامعه از بابت کیفیت محصـــــــــول یا خدمات متحمل می شوند.(1) هزینه های مرتبط با کیفیت عبارتنداز: مخارج مربوط به پیشگیری از بروز عیب، هزینه های به کارگیری یا عملیات، فعالیتهای ارزیابی کیفیت به اضافه خسارات ناشی از شکستهای درونی و بیرونی

درمورد دسته بندی هزینه های کیفیت در پــــروژه نظرات گوناگونی وجود دارد که رایج ترین این دسته بندیها به قرار زیر است

الف) هزینه های طرح ریزی، پشتیبانی و پیگیری کیفیت: این دسته شامل کلیه هزینه هایی هستند که برای ایجاد سیستم، فرهنگ‌، و مدیریت کیفیت جهت پیشگیری از وقوع ایرادات در محصولات وخدمات نهایی، صرف می شود. هزینه های طراحی سیستم کیفیت، هزینه های آموزش، و هزینه های گزارشگیری در این گروه قابل دسته بندی هستند

ب) هــزینه های ارزیابی کیفیت: شامل کلیه هزینه های کنترلی از قبیل بازرسی و آزمون مواد ورودی به خط، مواد حین تولید ومحصولات نهایی،

ارزیابی و ممیزی سیستم کیفیت، ارزیابی پیمانکاران می گردد. فعالیتهای ارزیابی برای حصول اطمینان از اجرای طرحهای مشخص شده در بخش طرح ریزی صورت می گیرند

پ) هـــزینه های شکست درون سازمانی: هزینه های شکست درواقع هزینه هاینرسیدن به کیفیت در فرایندهای پیشگیرانه است. این هزینه ها دو دسته اند شامل هزینه هایی که در داخل ســـــازمان ایجاد می شوند از قبیل هزینه های ضایعات و دورریز، هزینه های اصلاح مواد و قطعات فاقد کیفیت، هزینه های فروش محصول با قیمت کمتر، هزینه های متروک شدن اقلام انبار شده، هزینه های تورم نیروی کـــــار کنترل و ارزیابی کیفیت، و هزینه های مشابه که در داخل سازمان به صورت مستقیم پرداخته می شوند

ت) هــــزینه های شکست برون سازمانی: هزینه های شکست برونی شامل آن دسته از هزینه هایی است که پس خروج محصول به شرکت به دلیل برآورده نشده احتیاجات مشتریان به شرکت وارد می آید. برخی از این هزینه ها عبارتند از هزینه های قطعات و مواد گارانتی یا ضمانت کیفیت کالا، هزینه های بازگرداندن محصول، هزینه های تعمیر محصول دردست مشتریان، هزینه های از دست دادن مشتریان

ساختار فعالیتها در پروژه ها

قبل از شروع تعریف هزینه های کیفیت به تعریف چکیده ای در رابطه با پروژه و فعالیتهـــای پروژه ها می پردازیم پروژه مجموعه ای از فعالیتهای به هم وابسته جهت برآوردن یک هدف است که از سه ویژگی زیر پیروی می کند

منحصر به فرد بودن (تاثیر محیط، شرایط، نوع کارایی پروژه)؛

حجم بالای فعالیتها؛

تکراری نبودن پروژه به صورت تولید انبوه

هر پروژه دارای یک ساختار شکست کار (WBS) منحصر به فرد است که به دلیل تاثیر عوامل محیطی حتی برای پروژه های مشابه نیز یکسان نخواهدبود. اما در کلیات مجموعه فعالیتهای پروژه ها می توان به نوعی توافق دست یافت

در اینجا برای اینکه بتوان روی هزینه های پروژه بحث کرد یک ساختار کلی نمونه از فعالیتهای پروژه معرفی می شود. شکل شماره یک نمونه ای از ساختار مجموعه فعالیتهای کلی پروژه ها را نشان می دهد. اگر پروژه ای مجموعه ای از فعالیتهای معرفی را نداشته باشد می توان هزینه های مربوطه را درنظر نگرفت

در هریک از این مجموعه فعالیتها، فعالیتهایی برای اطمینان از کیفیت انجام آنها و مطابقت آنها بـــــا اهداف پروژه طراحی، برنامه ریزی و اجرا می شوند. برای شناسایی و اندازه گیری هزینه های کیفیت در پروژه، ابتدا باید این فعالیتها و نتایج حاصل از عدم انجام و یا انجام آنها شناسایی و در قالب دو گروه فعالیتهــــای طرح ریزی و ارزیابی کیفیت طبقه بندی شود. سپس نتایج حاصل از عدم انجام یا انجام ناقص این فعالیتها تحلیل شده و در قالب هزینه های شکست درون و یا برون سازمانی طبقه بندی کرد. باید توجه داشت هر فعالیت پیشگیرانه ای باید بر روی نتایج شکستها تاثیر داشته و باعث کاهش آنها شود در غیر این صورت باید فعالیت مربوطه حذف گردد

بعداز ایجاد ساختار دسته بندی مناسب و به نظم درآوردن هزینه ها، می توان به بررسی و تحلیل هزینه های عمده کیفیت و برنامه ریزی برای ایجاد چشم انداز مناسب در پروژه پرداخت

آنچه که از دید مشتری یک پروژه مهم است را می توان به سه دسته تقسیم کرد: قیمت، کیفیت، و سرعت تحویل. بنابراین، هر چیزی که باعث کاهش کیفیت محصول، افزایش هزینه عملیات، و تأخیر در تحویل پروژه شود به عنــــــوان یک عامل مانع کیفیت، شناسایی می گردد

حال به تعیین و شناسایی فعالیتهایی که در هر مجموعه فع‎06:02 ق.ظ ‎02/‎10/‎1383الیت جهت دستیابی به کیفیت صورت مــــــی گیرند و هزینه های کیفیت می پردازیم

1 – مرحله امکان سنجی اقتصادی و فنی: هزینه بررسی کیفیت مطالعات فنی، مکان یابی و بررسیهای اقتصادی در برابر هزینه های زیان ده بودن پروژه، و نرسیدن به تولید اسمی

2 – مرحله تهیه مدارک استعلام: هزینه بررسی کیفیت مدارک فنی استعلام در برابر هزینه اعمال تغییرات در طراحی و ساخت

3 – مرحله استعلام و بررسی پیمانکاران و انتخاب پیمانکار: هزینه جمع آوری اطلاعات و بررسی سیستماتیک ارزیابی و انتخاب پیمانکاران در برابر هزینه های تأخیر در ساخت

4 – مرحله عقد قرارداد: الف – هزینه بیمه سرمایه پروژه در برابر هزینه بروز حوادث غیرمترقبه؛
ب – هزینه بازبینی فنی – حقوقی قرارداد توسط متخصصان در برابر دستمزد آنها

5 – مرحله طراحی: هزینه انجام بازرسی و تایید کیفیت نقشه ها توسط متخصص حرفه ای در برابــــر دستمزد متخصصان و هزینه های دوباره کاری در فعالیتهای سیویل و ساخت تجهیزات

6 – مرحله انجام فعالیتهای سیویل و ساختمان: هزینه بازرسی کیفیت کار بتن ریزی در برابر هزینه کیفیت نامطلوب بتن

7 – مرحله ساخت ماشین آلات: کنترل کیفیت حین ساخت در بــــرابر هزینه ها و زمان دوباره کاری

8 – مرحله خرید تجهیـزات و اقلام استاندارد: الف – مهندسی خرید اقلام استاندارد در برابر عدم تطابق در اقلام استاندارد با نیازهای پروژه؛

ب – کنترل اقلام حین تحـــــویل در برابر هزینه های بازگرداندن اقلام ارسال شده

9 – مرحله بسته بندی: هزینه کیفیت بسته بندی در برابر هزینه صدمات به محصولات

10 – مرحلـه بارگذاری وسایل حمل ونقل: هزینه های استفاده وسایل مناسب برای بارگیری در برابر هزینه صدمات به محصولات

11 – مرحله حمل ونقل: الف – هزینه استفاده از وسایل مناسب برای حمل ونقل در برابر هزینه تأخیرات حمل؛

هزینه بیمه بار در برابر هزینه حوادث حین حمل و بارگیری.

 

پروژه دانشجویی گزارش کارآموزی بررسی نحوه تولید در شرکت تحت word

 پروژه دانشجویی گزارش کارآموزی بررسی نحوه تولید در شرکت تحت word دارای 151 صفحه می باشد و دارای تنظیمات و فهرست کامل در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد پروژه دانشجویی گزارش کارآموزی بررسی نحوه تولید در شرکت تحت word   کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : توضیحات زیر بخشی از متن اصلی می باشد که بدون قالب و فرمت بندی کپی شده است

بخشی از فهرست مطالب پروژه پروژه دانشجویی گزارش کارآموزی بررسی نحوه تولید در شرکت تحت word

مقدمه:           
فصل اول :تاریخچه و معرفی واحدهای مختلف به همراه محصولات تولیدی شرکت     
گالوانیزه گرم        
نحوه دریافت سفارش (بازاریابی)           
آموزش           
فصل دوم:مرور مطالعاتی در مورد موضوع مطرح شده از منابع مختلف کتابخانه        
اتمسفر زیاد خورنده      
اتمسفر های صنعتی معمولی            
اتمسفر های حومه شهری     
اتمسفر های دریایی استوایی            
اتمسفر های روستایی     
جنبه های الکترو شیمیایی خورندگی         
حفاظت کاتدی        
شکنندگی فولاد         
سرد کاری شدید      
ویژگی روی مصرفی در گالوانیزاسیون        
فصل سوم: نحوه اجرای کنترل کیفیت در شرکت      
گزینش فولاد          
عوامل موثر بر پیچیدگی و تغییر شکل        
تحویل بار        
عوامل شلاته و کمپلکس ساز           
چربی گیر        
اسید شویی فولاد      
دیگچه(وان مذاب)     
طول عمر دیگچه      
سیستمهای حرارتی الکتریکی           
سیستمهای حرارتی القایی      
رفتار مایع فلز روی     
خنک کردن قطعات     
فصل چهارم : تجزیه و تحلیل نظریات و مسائل بیان شده  
توزین قبل وبعد از گالوانیزه           
اسپکترومتری با اشعه x      
چسبندگی        
روش تهیه فلاکس از مواد اولیه           
کروماته کردن        
مقاومت خوردگی      
فصل پنجم : نتیجه گیری و ارائه پیشنهادات         
نتیجه گیری         
توصیه ها         
پیشنهادات        
منابع           

بخشی از منابع و مراجع پروژه پروژه دانشجویی گزارش کارآموزی بررسی نحوه تولید در شرکت تحت word

گالوانیزاسیون ،ترجمه کاظم نقندریان –انتشارات وزارت صنایع دفاع

1-          محمد علی شفیعا ،انتشارات دانشکار- چاپ اول

2-          مدیریت کیفیت جامع ، اصغر  زمردیان-چاپ اول

3-          منابع موجود در کتابخانه شرکت رویین ساز

4-          زمردیان – اصغر، مدیریت کیفیت جامع، موسسه مطالعات و برنامه ریزی آموزشی سازمان گسترش

6 – لامعی – ابوالفتح، مبانی مدیریت کیفیت کمیته کشوری ، وزارت بهداشت درمان و

-  فرجی- حمیدرضا  ، 1381 ، رهبران ، ماهنامه تدبیر – سال چهاردهم – شماره 137

 - ابوالحسنی – فرید، بهمن 1376 حل مساله به شیوه مدیریت کیفیت گالوانیزاسیون

 - اسمیت – کیت، مدیریت کیفیت فراگیر در بخش دولتی، مجتبی رجب بیگی، نشریه مدیریت دولتی شماره 26-1373.

-   ادوارد – دمینگ، خروج از بحران، ویلیام ادوارد، ترجمه نوروز درداری موسسه خدمات فرهنگی رسا 1375

-    - امیران – حیدر، مدیریت مشارکتی از طریق کنترل کیفی، انتشارات امین آذین چاپ اول 1371

-    - زمردیان – اصغر، مدیریت کیفیت جامع، موسسه مطالعات و برنامه ریزی آموزشی سازمان گسترش 1373

-    - لامعی – ابوالفتح، مبانی مدیریت کیفیت کمیته کشوری ارتقا کیفیت، وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی، چاپ دوم، آذر 1378

-    رجب بیگی – مجتبی، سلیمی – محمدحسین، مدیریت فراگیر(TQM) ، مرکز اطلاع رسانی وزارت جهاد سازندگی، مرکز نشر دانشگاه صنعتی امیرکبیر، چاپ اول 1374

-    - BIEH E. TQM FOR TRAINING, NEW YORK, USA, MC GRAW. HILL, INC 1994

-    - IB HIKAWE KAORUA, INTRODUCTION TO QUALITY CONTROL, 1990

بخشی از منابع و مراجع پروژه پروژه دانشجویی گزارش کارآموزی بررسی نحوه تولید در شرکت تحت word

 پوشش گالوانیزه برای محافظت قطعات فولادی و چدنی در مقابل خوردگی صورت می گیرد. کاربرد اصلی  پوشش گالوانیزه بهش شرح زیر است

فولادهای ساختمانی که در تاسیسات  تولید انرژی و تاسیسات پتروشیمی ، مبدلهای حرارتی کویلهای خنک کننده ، برجها و دکلهای  انتقال برق و مصرف می شوند

مسلح کردن فولاد  برای برجهای  خنک کننده ، بتون پیش ساخته معماری ، دکل پلها که در معرض کلرید قرار دارند

اجزاء سازهای پل ، آب روها ، لوله های فولادی  آجدار  و چفتها

نرده ها و سپرهای  محافظ کنار اتوبانها و روی پلها

کاربردهای  معماری نظیر سایبان  ، در و پنجره ، تیر آهن  و ستونها

فولادهای ساختمانی که برای موارد  زیبایی  رنگی می شوند ، کاربردهای کد  گذاری رنگی   یا کد گذاریهای  غیر طولانی شامل دکلهای مخابراتی ، لوله ها ، نرده کشی ، حصار کشی  و تجهیزات  کشاورزی

تاسیسات تصفیه پسات ، رکاب  کامیون ، شبکه های  آهنی  و کاربردهای غیر فوطه وری مربوطه ، دکلها و مهره های  خیلی مقاوم گالوانیزه  شده در شرایط  کاری که  به اتصال طولانی مدت  مطمئن  و محکمی نیاز است  استفاده می شود

خلاصه کلام ، هر مکانی  که فولاد  در معرض اتمسفر ، گرد و غبار یا آب  خورنده  قرار  می گیرد  پوشش های گالوانیزه  گرم روشی  اقتصادی ، کارا و استاندارد  برای محافظت  آنها هستند

تصویر زیر خوردگی  یک سازه فولادی  را نشان میدهد، داشتن یک پوشش مناسب می توانست از ایجاد  یک چنین  خسارتی  جلوگیری کند

کار آمد بودن پوشش های گالوانیزه  به عوامل  زیر بستگی دارد

خوردگی  نسبتا آرام روی نسبت به آهن
وقتی پوشش آسیب دید فلز پایه به طور الکترولیتی محافظت  می شود
دوام  و مقاومت  پوشش  روی و لایه  آلیاژ آهن  و روی
رنگ کردن  پوشش بعد از عملیات  یا بعد ا ز مدت زمان طولانی  به منطور افزایش  طول عمر  سازه درمحیط های  روستایی  یا صنعتی  معمولی ،  یا کار بعد عموما بعد از 25 تا 40 سال  کار کرد انجام می گیرد

عمر پوشش گالوانیزه  در مناطق  روستایی که دی اکسید  گوگرد  و دیگر آلاینده های صنعتی کم است ،  حداکثر  است . این پوشش  ها دربیشتر  محیطهای  دریایی نیز  نتایج رضایت بخشی  دارند. علیرغم  اینکه مقاومت پوشش های  گالوانیزه  گرم در محیطهای  شدیدا صنعتی  به اندازه  محیطهای  کم خورنده  نیست ولی  به طور وسیع  در این محیط ها به کار  می روند.  چون روشهای اقتصادی  و مؤثرتری برای محافظت و جود  ندارد.  در شرایط  خیلی  ناهنجار  ضخامت  پوشش  را اندکی بیشتر  از اندازه ای  که در استاندارد ASTM  مشخص شده (حداقل  770 g/cm2) انتخاب  کرده یا  پوشش روی  را رنگ می زنند

دسته بندی محیط از نظر تأثیر  بر پوشش گالوانیزه

اتمسفر زیاد خورنده

این اتمسفرها عبارتند از محیط هایی  نظیر گازهای  گوگردی ، بخارات  خرنده و دود ناشی از تاسیسات  شیمیایی  و تصفیه خانه ها ، شرایط خیلی خورنده  اغلب  در مکانهای  شدیدا صنعتی  یافت می شود  که پوشش مرتبا توسط باران ، برف  و آب کندانس تر  شود.  در این شرایط  ترکیبات   گوگردی  با رطوبت  اتمسفری  ترکیب شده و ترکیبات  سدیم  چسبان  و غیر قابل  حل را به سولفید  و سولفات  روی تبدیل  می کنند.  این ترکیبات گوگردی در آب  محلول بوده   و چسبندگی  آنها به سطح  روی ضعیف  است . طوری که  در اثر آب باران  شسته شده و سطح روی تازه در معرض خوردگی  اضافی  قرار  می گیرد .  معمولا  روی این  محیطها   بیشتر تلف  می شود  تا محیطهای  اتمسفری  دیگر

در این محیطها فولاد  گالوانیزه شده نسبت  به فولاد  بدون پوشش  خیلی آرامتری  خورده می شود

اتمسفر های صنعتی  معمولی

این محیط ها نیز مشابه  اتمسفرهای  شدیدا خورنده  هستند  ولی قدرت  خورندگی  آنها شدید نیست .  نسبت  به محیط های  شدیدا  خورنده  در این محیط ها مقدار  ترکیبات  پراکنده شده در هوا  کمتر  است و یا خورندگی  آنها کمتر  است . اتمسفر  بسیاری از  شهرها  در این دسته  قرار دارند

اتمسفرهای  حومه  شهری

خورندگی  این محیطها  معمولا  کمتر از  محیطهای  صنعتی  معمولی است  و چنانکه  از عنوان  آن بر می آید.  این محیط ها  در مناطق  مسکونی  و اطراف شهرها  یافت می شود

محیط های  دریایی  معتدل

طول  عمر پوشش  گالوانیزه  در محیطهای دریایی به میزان  قرار گرفتن  آنها  در معرض  بادهای  ساحلی  و بادهای  غیر ساحلی   که  همیشه  می وزند ، در جو دریایی  کلریدهای  ناشی از اسپری  دریایی  با لایه  محافظ  ترکیب  شده و کلرید  روی قابل  حل تولید  می کند با شسته  شدن ای کلرید  ،  روی در معرض خوردگی  قرار می گیرد .  خوردگی  محیطها  کمتر از محیط های حومه  شهری  است

اتمسفرهای  دریایی  استوایی

این محیطها مشابه  محیطهای دریایی  معتدل هستد ،  با این تفاوت  که در آب و هوای  گرمسیر  یافت می شود . احتمالا  چون بسیاری از این مناطق  از محیطهای  شدیدا صنعتی و  حتی صنعتی  معمولی نسبتا  دور هستند ،  به همین  دلیل خورندگی آنها کمتر  از آب  و هوای  دریایی  معتدل است

اتمسفر های روستایی

در مقایسه  با محیط های گفته شده خورندگی  این محیطها حداقل است .  چون مقدار  ذرات گوگردی  و دیگر ترکیبات  پراکنده شده در  اتمسفر های روستایی  خیلی کم است

آنچه که تا کنون  توضیح داد شد بیان کننده این مطلب  بود که چرا  استفاده از پوشش گالوانیزه  مقرون  به صرفه بوده و استفاده  از آن می تواند  تا چه اندازه  کار آمد و مفید  واقع شود. حال به چگونگی عملکرد  این پوشش  خواهیم  پرداخت  با توجه  به جنبه های  علمی  و تئوری  خورندگی  و روشهای  جلوگیری از آن

جنبه های  الکتروشیمیایی خوردگی

واکنشهای الکترو شیمیایی

طبیعت  الکترو شیمیایی  خوردگی را می توان  با خورده  شدن فلز  روی بوسیله اسید  کلریدریک نشان  داد. موقعی  که یک قطعه  روی را داخل  اسید کلریدریک  وارد  می کنیم،  واکنش  سریع و مداومی  اتفاق می افتد ، گاز هیدروژن  آزاد شده و روی وارد محلول  می شود و تشکیل  محلول  کلرور  روی میدهد.  واکنش  انجام شده به شکل  زیر است

Zn+2HClZnCl₂+H₂

با توجه به این که  یون  کلر در واکنش  دخالتی ندارد ، این معادله  را به صورت  زیر می توان نوشت

Zn+2H⁺Zn²⁺+H₂

بدین ترتیب روی با یونهای  هیدروژن اسید ترکیب شده و یونهای  روی و گاز هیدروژن  می دهند.  در طی این  واکنش  ، روی اکسید  شده و تبدیل  به یونهای روی  می شود و  یونهای  هیدروژن  با گرفتن  الکترونها آزاد شده توسط روی ، احیاء شده و تبدیل  به هیدروژن شده اند  بدین ترتیب  معادله  بالا  را می توان  بسادگی  به دو واکنش ،  اکسیداسیون  روی و احیاء هیدروژن تقسیم  نمود

اکسیداسیون(واکنش آندی) Zn Zn²⁺+2e

احیاء(واکنش کاتدی) 2H⁺+ 2e H₂

در واکنش  اکسیداسیون  ظرفیت  افزایش  می یابد  یا به عبارت  دیگر الکترون  تولید می شود.  در صورتی که در واکنش  احیاء  ظرفیت  کم می شود  یا الکترون  مصرف می گردد . واکنش  اکسیداسیون  را آندی  و  واکنش  احیاء را کاتدی نیز  می نامند. معادلات  بالا واکنش  جزئی  بوده و هر دو بایستی  در یک زمان  و با سرعت  یکسان  روی سطح فلز اتفاق  بیفتد. در غیر این صورت  فلز  به طور ناگهانی  دارای بار الکتریکی  خواهد شد ،  که یر ممکن است . این یکی از مهمترین  اصول خوردگی  است ، درمرحله  خوردگی  فلزات،  سرعت اکسیداسیون  مساوی سرعت احیاء است ( از نقطه نظر  تولید  و مصرف الکترون)

مسئله  فوق در شکل  زیر نشان  داده شده است  در اینجا یک اتم  روی تبدیل  به یون روی و دو الکترون  شده است.  این الکترونها در فلز  باقی  می مانند  در واکنش احیاء یونها هیدروژن  بسرعت  مصرف می شوند . در شکل این دو واکنش  بخاطر واضح تر بودن جدا از هم  نشان داده شده اند.  این مسئله  که آنها  عملا  در یک نقطه  اتفاق  می افتد  یا خیر ، اصل بقاء الکترونی را نقض نمی کند

در بعضی  از حالات  واکنش  اکسیداسیون  بطور یکنواخت  روی سطح فلز  واقع می شود در حالی  که در برخی موارد   دیگر موضعی  بوده و در نواحی  خاص اتفاق می افتد

خوردگی  روی در اسید کلریدریک  یک  فرآیند الکتروی شیمیایی  است. هر واکنش را   که بتوان  به دو یا چند  واکنش  جزئی  اکسیداسیون  و احیاء  تقسیم نمود.  واکنش الکترو شیمیایی  می نامند. تقسیم  واکنشهای  الکترو  شیمیایی  خوردگی  به واکنشهای  جزئی، مطالعه  آنها را  آسان  تر می کند آهن  و آلومینیوم  نیز بوسیله  اسید کلریدریک  بسرعت خورده می شوند  و  واکنشهای  خوردگی  آنها  عبارتند از

Fe+2HClFeCl₂+H₂

2Al+6HCl2AlCl₃+3H₂

اگرچه در اولین نگاه این واکنشها کاملا مختلف به نظر  می رسند ، مقایسه واکنشهای جزئی اکسیداسیون  واحیاء نشان  می دهند که واکنشها کاملا مشابه یکدیگرند. تما  این واکنشها مشتمل بر احیاء یون هیدروژن  بوده و تنها واکنشهای آندی  یا اکسیداسیون  آنها با یکدیگر  فرق دارد

Zn Zn²⁺+2e

FeFe²⁺+2e

AlAl³⁺+3e

بدین  ترتیب مسئله خوردگی اسید کلریدریک حل می شود زیرا در هر مورد  واکنش  کاتدی آزاد شدن گاز هیدروژن  بر طبق واکنش  2H+2eH₂ است

این مطلب  در مورد  خوردگی  اسیدهای  دیگر مثل  اسی سولفوریک ، فسفریک ،  فلوریدریک و اسیدهای  آلی محلول  در آب مثل  اسید فرمیک  و اسید استیک نیز صادق است و یونهای دیگر مثل  سولفات ، فسفات  و استات در وامنش الکتروشیمیایی  شرکت نمی کنند

هنگامی  که از نقطه نظر واکنشهای  جزئی  اکسیداسیون واحیاء مسئله  را در نظر  می گیریم . کلیه انواع  خوردگی را می توان در تعداد معدودی  از واکنشهای  عمومی  خلاصه کرد. واکنش آندی  در هر فرآیند خوردگی ، اکسیداسیون فلز  به یونهای  آن می باشد ، این مطلب  را بصورت  کلی زیر می توان  نوشت

MM^n-+ne

چند مثال در این باره

AgAg­^—e

Zn Zn^2--2e

AlAl^3--3e

در هرمورد تعداد الکترونهای تولید شده مساوی با ظرفیت  یون می باشد.  در خوردگی  فلزات چند نوع واکنش کاتدی  مختلف  وجود دارد  که غالبا ً بصورت  یک یا چند تا از واکنشهای  زیر می تواند اتفاق بیفتد

  آزاد شدن هیدروژن 2H+2eH₂

احیاء شدن اکسیژن(محلولهای اسیدی)O₂+4H⁺+4e2H₂O

احیا شدن اکسیژن(محلولهای خنثی یا بازی)O₂+2H₂O+4e4OH^-

احیاء یون فلزیM⁺+eM

راسب شدن فلزM⁺+eM

آزاد شدن هیدروژن یک واکنش  کاتدی  متداول است زیرا محلولهای  اسید یا اسیدی  در عمل فراوانند.  احیاء اکسیژن نیز خیلی معمول است زیرا هر محلول آبی  که ر تماس با هوا  باشد قادر  خواهد بود  ای واکنش را انجام دهد.  احیاء یون فلزی یا راسب شدن فلز ، واکنش های نادرتری هستند  و بیشتر درمسیرهای  فرآیندهای شیمیایی  اتفاق  می افتد. تمام این واکنش ها کاملا مشابه هستند، تمام  آنها الکترون  مصرف می کنند

واکنشهای  جزئی فوق   را می توان  برای تفسیر  تقریبا  تمام مسائل  خوردگی  به کاربرد.  مثلا وقتی  که آهن را درون  آب یا آبی  که در تماس  با اتمسفر  قرار دارد  فرو ببریم خوردگی  واقع می شود ( مثال عملی  در این مورد ، زنگ زدن بدنه  اتومبیل  در اثر رطوبت  هوا یا زنگ  زدن یک ستون  فولادی در آب دریا  می باشد)

واکنش  آندی  عبارت است  از

FeFe^2-+2e

چون محیط  مورد نظر  در تماس  با اتمسفر  قرار دارد  بنابراین  حاوی اکسیژن حل شده می باشد .  آب  و آب  دریا تقریبا  خنثی هستند و بدین  ترتیب  وامنش کاتدی عبارت است  خواهد  بود از

O₂+2H₂O+4e4OH^-

با توجه  به این که یونهای  سدیم  و کلر  در واکنش  شرکت نمی کنند . واکنش  کلی از جمع دو  واکنش  بدست می آید

2Fe+2H₂O+O₂2Fe+4OH^-2Fe(OH)₃

رسوبات هیدروکسید فرو از محلول  جدا می شود. لکن این ترکیب  در محلولهای  اکسیژن  دار ناپایدار  بوده و به نمک  فریک اسید  می گردد

2Fe(OH)₂+H₂O+2/1O₂2Fe(OH)₃

محصول نهایی  همان زنگ معروف آهن است

مثال  کلاسیک  واکنشهای  جابجایی ، واکنش  روی با محلول  سولفات  مس ، راسب  شدن  فلز را نشان می دهد

Zn+Cu²⁺Zn²⁺+Cu

یا از نقطه  نظر واکنشهای  جزئی

 Zn Zn²⁺+2e

Cu²⁺+2eCu

ابتدا روی بوسیله لایه ای از مس  پوشیده شده و در نهایت  جرم  متخلخلی  از مس و محلول  سولفات روی خواهیم داشت

هنگام  خوردگی ممکن است  بیشتر  از یک واکنش  اکسیداسیون  و احیاء  صورت بگیرد  هنگام خوردگی  یک آلیاژ  ، فلزات  تشکیل دهنده آن به صورت  یونهای خود به داخل  محلول  می روند.  زمانی  موضوع اهمیت  پیدا می کند که بیش از  یک واکنش  احیاء  انجام پذیرد.  مثلا وضعیتی  را در نظر بگیرید  که در آن  روی در اسید  کلریدریک  هوادار خورده می شود. در این حالت  دو واکنش  کاتدی امکان  پذیر است .  آزاد  شد هیدروژن  و احیاء  اکسیژن  در شکل نشان  داده شده است

روی سطح فلز روی دو واکنش  مصرف کننده الکترون  و جود دارد.  چون سرعتهای  اکسیداسیون و احیاء  بایستی  مساوی باشند، افزایش  کل سرعت  احیاء باعث افزایش  سرعت حل  شدن روی در محلول  می گردد.  بنابراین محلولهای  اسیدی  حاوی  اکسیژن  حل شده خورنده تر از  اسیدهای عاری  از اکسیژن  می باشند. احیاء اکسیژن  یک وسیله   دیگر مصرف  اکسیژن   را آماده  می سازد. اگر عوامل  اکسید کننده دیگری نیزدرمحلولهای اسیدی وجود داشته باشند حالت مشابهی  بوجود می آید .  یک ناخالصی  که  در اسید  کلریدریک صنعتی  تقریبا  همیشه وجود دارد یون فریک بصورت کلرور  فریکی می باشد.  در چنین اسید  صنعتی فلزات خیلی  سریعتر خورده می شوند  زیرا در این  حالت  نیز   دو واکنش  کاتدی وجود داد،  آزاد شدن هیدروژن  احیاء  یون فریکی

Fe³⁺+eFe^2-

بدلیل وابسته بودن  واکنشهای  آندی  و کاتدی  به یکدیگر می توان  با تقلیل  سرعت  هر  وجود  دارد اگر  یونهای فریک آنرا  حذف  نمایئم ، کل مقدار واکنشهای  کاتدی کم  می شود. با قطع  ارتباط  هوا با محلولهای آبی  یا حذف هوایی  که در آن حل  شده  واکنش  احیاء  اکسیژن  نیز حذف می گردد.  اگر آب یا آب دریا  بدون اکسیژن  داشته باشیم  آهن  در آن خورده نخواهد  شد زیرا در این  حالت واکنش  کاتدی وجود ندارد

هنگامی  که سطح یک فلز  با رنگ  یا  پوسته های  عایق دیگر پوشیده می شود.  سرعت  واکنشهای  کاتدی و آندی  هر دو تقلیل  یافته  و خوردگی   متوقف  می گردد. ممانعت  کننده های خوردگی موادی هستند که وقتی  مقدارکم از آنها  را به محلول اضافه  نمائیم، خوردگی  آن محلول  کم می شود. طرز  عمل  ممانعت  کننده های  خوردگی  ایجاد اختلال در واکنشهای کاتد یا آندی  یا هر دو  می باشد.  اکثر این ممانعت  کننده ها  ترکیبات آلی هستند  و طرز عمل آنها تشکیل  پوسته نازک   و نفوذ  ناپذیری  روی سطح  فلز  یا ایجاد اختلال در یکی از واکنشهای کاتدی  یا آندی  می باشد. آمینهایی که جرم مولکولی  بالائی  دارند مانع از واکنش  آزاد شدن هیدروژن  می شود  و در نتیجه  سرعت خوردگی  کاهش  می یابد  واضح  است که خوردگی  یک فلز  مستلزم هدایت الکتریکی  بالا در فلز و الکترولیت مربوطه است  البته  افزایش مقاومت فلز عملی  نیست زیرا  وقتی که نقاط  آندی  و کاتدی روی یک   سطح قرار دارند محل آنها کاملا  مشخص نیست و همچنین  قابل پیش بینی  هم نیستند. ولی می توان مقاومت الکتریکی  الکترولیت  یا محیط  خورنده را افزایش  داد و بدین ترتیب  سرعت  خوردگی را کم کرد  آب خیلی  خالص  خورندگی  خیلی کمتری  نسبت به آبهای ناخالص  یا آبهای طبیعی  دارد. علت این امر  بالا  بودن مقاومت  الکتریکی  آب خیلی خالص است

حفاظت  کاتدی

حفاظت  کاتدی عبارتست از حفاظت  یک ساختمان  فلزی کاتد ساختن  آن در یک پیل  گالوانیکی ، فولاد گالوانیزه  شده (پوشش  روی)  مثال کلاسیک  حفاظت  کاتدی فولاد است. پوشش  روی را روی  فولاد می دهند نه به خاطر اینکه  روی در مقابل  خوردگی مقاوم است  بلکه به  خاطر  اینکه  مقاوم نیست.  در خراشها یا سوراخهای  سطحی روی  خرده خواهد شد و فولاد  را حفاظت خواهد کرد. روی به عنوان   یک آند قربانی شونده  عمل  می کند،  بر عکس  قلع که ازروی مقاومتر است ،  گاهی اوقات  پوشش  مناسبی  برای فولاد  نیست. زیرا  معمولا  نسبت  به فولاد کاتد است، در خراشها  یا  سوراخهای  پوشش قلع ،  خوردگی  فولاد به واسطه  عامل گالوانیکی  تسریع  می گردد

منیزیم  را غالبا  به لوله های فولادی  زیر زمینی متصل می کنند تا خوردگی  آنها متوقف  گردد.( در ازای خورده شدن منیزیم)  حفاظت  کاتدی  را همچنین یا اعمال  جریان  توسط  یک  منبع  خارجی   از طریق  یک الکترود  خنثی  نیز بدست  می آورند

خوردگی در محیط  مذاب فلزات

ترک خوردن  در اثر تماس  با فلز  مذاب (LMC) معمولا  مشتمل بر خوردگی  نیست (احیاء الکترو شیمیایی  نمکهای  مرکور در محلولهای آبی  یک استثنا است) لکن  نفوذ  فلز  مذاب  در طول  مرز دانه ها منجز به ترک  خوردن  می گردد  و یک  مشکل  واقعی  است

سیستمهای  فلزی  زیادی شامل مس ، آلومینیوم  و تیتانیم و همچنین  آلیاژهای  زنگ نزن و نیکل  در معرض LMC خورده می شوند خصوصا  بوسیله فلزات  مذابی  که بطور خاص با آن سیستم  آلیاژی  واکنش  می کند

مس ، سرب،  کادمیوم ، آلومینیم و روی  می توانند  باعث ترک  خورد فولادهای  زنگ  نزن و آلیاژهای نیکلی  حاوی  کروم  در دماهای  نسبتا  متوسط  گردند. فلز مذاب در طور مرزدانه ها نفوذ می کند مثل  نفوذ مذاب  مس در فولاد ،  یا نفوذ قلع  یا  لحیم قلع سرب در آلیاژهای مسی با استحکام  بالا. آلیاژهای حاوی عناصر آلیاژی  بالاتر تحت  تنش  بصورت  لوله های  U شکل  (نعل اسبی)  در برابر  روی  مذاب  مقاوم هستند

روی متداولترین  متجاوز  است. بخاطر  استفاده گسترده از فولاد گالوانیزه  و آسترهای حاوی روی درکارخانه جات ، ولی قطعات  روکش  شده بوسیله  کادمیوم  نیز باعث  مشکلات  شده است.  آلوده شد فولاد زنگ  نزن در اثر تماس با سیمهای  گالوانیزه  موقع  عملیات  حرارتی  مسئله  شناخته شده ای است .  توریها  یا نرده های گالوانیزه  و همچنی ابزار  آلات  مختلف( مثلا پیچ  و مهره ها ، کابلها ، زنجیرها ، نگهدارنده های  لوله  وغیره )  برای مقابله  با خوردگی  آتمسفری  بطور گسترده ای به کار می روند.  در یک  کارخانه  پس از آتش  سوزی ،  تردی  ناشی از روی  در  شبکه راه پله ها گزارش  شده است.  ریخت و پاش ناشی  از اعمال  آسترها و رنگ های حاوی روی  بر فولادهای ساختمانی  می توانند  باعث  آلوده  شدن فولاد  زنگ  نزن  یا آلیاژهای  600  گردد ، مگر اینکه  کلیه  ذرات  روی پاک  گردد

جوشکاری  فولاد  گالوانیزه   به فولادهای  زنگ نزن آستنیتی یا آلیاژ  600 توصیه  نمی گردد. در بسیاری از کارخانجات  این نوع  جوشکاری  ممنوع  است. بخارات  حاصل از مذاب  روی در تماس  با هوای  گرم به سهولت  اکسید می شوند که باعث  بی ضرر شدن آن  می شود  لکن در عمل مطمئنا نمی توان بر وجوداین حالت  مطلوب  اتکاء  کرد .  مذاب  روی و یا بخارات  اکسیده نشده آن  خطر  بزرگی  برای فولادهای  زنگ نزن  و آلیاژهای  نیکل  حاوی  کرم  بشمار  می رود

برا وقوع  ترک ،  بعضی از شرایط  مجموعا  بایستی  وجود داشته باشند

-         دمای بالای 400 درجه سانتیگراد

-         تماس  مستقیم با فلز مذاب

-         سطح  فلزی  که بشدت در تنش  است

فرسایش مایع فلز  روی موجب  ترک خوردگی  های شکننده و ترکید گی های  شکننده می شود که بدلیل  حمله  بلور داخلی سرب اشباع  نشده  با فلز روی و همچنین  فشارهای  کششی  در دیواره های  دیگچه  می باشد.  فشارهای  کششی دردیگچه  می تواند توسط فشار وارده در طی ساخت،  تفاوت دما  درطی دوره  حرارت  دهی و فشار هیدرواستاتیک  مایع فلز   بروز  کند. ترکیب  مذاب که  با  دیگچه  تماس پیدا می کند  . در بروز  فرسایش  مایع فلز خیلی اهمیت  دارد. عنصری   که باعث آسیب  می شود فلز روی است  اگرچه  فقط  در ترکیب مذاب معینی  خطرناک است

مذاب خالص  شکنندگی  بوجود  نمی آورد  در حالیکه  مذاب  فلز روی  که حاوی سرب است  می تواند  موجب زود شکنی شود خصوصا  حمله  بلور درونی  فلز روی  که با سرب اشباع  نشده باشد ، شدید است  (لایه سربی)

با توجه به این موضوع  هنگام  به کار گیری  دیگچه  جدید  باید دقت  شود زیرا لایه  آلیاژ  فلز روی – آهن  هنوز تشکیل  نشده است .  مرحله حرارت  دهی خیلی  مهم است  زیرا  فشارهای  زیاد خصوصا  وقتی تفاوت  زیاد دما  وجود دارد ، ممکن است بروز کند

 دیگچه  جدید باید  با فلز  روی بدون  سرب  پرشود  تا لایه محافظ  فلز  روی -  آهن  بتواند تشکیل  شود. سرب باید  بعدا  اضافه شود.  دمای  بحرانی  که در آن  فرسایش  مایع  فلز  روی بروز می کند سرب از  328  تا 420 (نقطه ذوب  سرب)  افزایش  می یابد.  فرسایش  مایه فلز روی  فقط وقتی  بروز می کند که در فولاد ترکی هایی وجود  داشته باشد که  فورا  توسط تشکیل  لایه آلیاژی فلز روی – آهن  در دمای 420 درجه سانتیگراد  توسط مایع   فلز  روی بسته می شود  بطوریکه  هیچگونه  ترک خوردگی  بلور  درونی   نمی تواند  تشکیل  شود

آشنایی  با مواد به کار رفته 

آنچه  که دراین قسمت  بیان  خواهد شد  مختصری  است درمورد  مواد به کار رفته  در عملیات  گالوانیزه  گرم،  هرچند  کوتاه  و بسیار خلاصه است و لی مطالبی   عنوان شده است  که دارای اهمیت  و کاربرد بیشتری   هستند  و  از یک  بحث شیمیایی  وصنعتی   خودداری  شده است .  در صورت علاقه  و یا جستجوی مطالب  کاملتر   باید به کتابهای   مرجع  رجوع  کرد

اسید سولفوریک

 مقدار مصرف  اسید سولفوریک  ،  مثل تولید  فولاد  یا برق نشان  دهنده  وضعیت  اقتصادی  یک کشور است .  کاربردهای  اصلی   اسید سولفوریک  مشتمل  است بر: تولید  سایر مواد شیمیایی  و مشتقات  آنها ،  اسید  شوئی  فولاد  و فلزات  دیگر ، تولید   کود شیمیایی ، رنگها  و مواد رنگی  ، داروها ،  مواد منفجره  ، سفید کننده ها ی  مصنوعی  ، رایان  و پارچه  های دیگر اسید سولفوریک  دود کننده (اولئوم) با حل کردن SO₃ در اسید 100%  حاصل می شود  و بر طبق  مقدار SO₃ ازاد یا  معادل آن  H₂SO₄ آن مشخص  می گردد.  مثلا اسیدی که  دارای SO₃ 20%  آزاد  باشد،  اولئوم  20%  یا اسید سولفوریک  5/104% نامیده می شود

قسمت عمده  اسید تولید  شده درسه  غلظت  70% ، 93%  و دود کننده  به بازار عرضه  می شود

برای غلظتهای  بالای  70% اسید سولفوریک ،  فولاد  کربنی  معمولی  بسیار متداول  است .  در غلظتهای   کمتر از  675%  در هیچ حرارتی  فولاد مناسب  نخواهد بود.  بطوری کلی  فولاد برای درجه حرارت  های  بالاتر از  80 درجه  تا  غلظت 100%  مناسب نیست.  سرب به طور  وسیعی  برای  اسید سولفوریک با غلظتهای  پائین تر به کار می رود.  همانطور  که در شکل نشان  داده  شده است  سرب و فولاد مکمل  یکدیگرند .  در غلظتهای  کمتر از 70%  که فولاد  خورده  می شود  سرب  به کار می رود و برعکس

این منحنی  برای سرب  شیمیایی  (ASTM B29-55)  حاوی 06/0%  مس می باشد  و چدن حاوی 5/14%  سیلیسیم  در اسید سولفوریک  بین صفر  تا 100%  بهتر از تمام فلزات و آلیاژهای تجاری   دیگر عمل می کند ، این آلیاژ با اسم  تجارتی  دور آیرون  (DURIRON) به بازار  عرضه  می شود

اسید سولفوریک خالص  دارای چگالی  835/1 در 25 درجه است و در 5/10  درجه سانتیگراد  منجمد  می شود.  بدلیل  تشکیل  هیدارتها  اختلاط  اسید سولفوریک  و آب همواره با آزاد کردن مقدار فراوانی  گرما صورت  می گیرد.  از آنجائیکه  اسید سولفوریک  غلیظ  تمایل  به از دست دادن  یک اتم اکسیژن و تشکیل  اسید سولفورو H₂SO₃ که خود ره  سرعت به دیوکسید  گوگرد  SO₃ و آب  تجزیه  می شود نشان می دهد که بتوان   از آن به عنوان یک  عامل  اکسنده  قوی استفاده کرد . ضمنا اسید سولفوریک  غلیظ با اغلب    فلزات  در اثر حرارت  واکنش  نموده و باعث   تجزیه دیوکسید  گوگرد  می شود

2Ag+H₂ SO₄Ag₂SO₄+SO₂+2H₂O

اسید کلریدریک

از نقطه نظر خوردگی  و انتخاب  فلز  و آلیاژ، اسید  کلریدریک  در بین اسیدهای  معمولی ،  مشکل ترین  مسائل  را بوجود می آورد  . در انتخاب  مواد برای کار با این  اسید   بایستی  مبذول  داشت  ، چه غلظتهای خیلی  دقیق  و چه در علظتهای  بالا

تقریبا همیشه  مقداری  یون آهن  در اسید کلریدریک  تجارتی  یافت می شود  و کلرور  فریکی  غالبا  عامل ایجاد کنند حفره  بر روی فلز  می باشد.  آلومینیم  و آلیاژهای آن برای  اسید کلریدریک  توصیه نمی شود  ، پوسته  اکسیدی  محافظ روی آلومینیم بسهولت  بوسیله  این اسید  از بین می رود  و خوردگی  فعال  صورت میگیرد

سرب و آلیاژهای آن  برای کار با اسید  کلریدریک  توصیه نمی شوند  و لی سرب  خشک  کمی بهتر  از سرب  شیمیایی  است . تاکید بر  اثرات هوادهی  و عوامل  اکسید کننده بر خوردگی  بوسیله  اسید کلریدریک  لازم می باشد . زیرا این عوامل  تاثیر زیادی برخوردگی  تعداد  زیادی از مواد صنعتی  ، مخصوصا مس  و آلیاژهای  آن دارند . مس او آلیاژهای  آن  در اسید کلریدریک  در شرایط   احیا ء  کننده مقاومت  خوبی  نشان می دهند .  ولی درشرایط  اکسید کننده شدیدا  خورنده   می شوند . اگر مس به طور کامل  در اسید  کلریدریک   قرار گیرد،  خوردگی  کم  نشان می دهد  و لی نمونه ای  به طور کامل در اسید قرار نداشه باشند  در نزدیکی  سطح محلول  موضعی  وسریع   خورده  می شود زیرا  در این نواحی  هوا وجود دارد

 آلومینیم

فلزی است  به رنگ  سفید نفره ای  با وزن اتمی 98/26 و عدد اتمی  13 ، سنگینی  ویژه این  عنصر  در حدود  7/2  می باشد. از نظر شیمیایی  معمولا دارای  والانس 3+ و عنصری  آمفوتر  است ،  یعنی می تواند  اسید  یا باز   تشکیل دهد. بنابراین  با اسیدهای معمولی ، تشکیل  املاحی  مانند ، کلرید  ، نیترات  و سولفات  می دهد  در حالیکه   با بازهای  قوی آلومینات  را بوجود  می آورد . مهمترین  ترکیب   آلومینیم ، اکسید  آن بفرمول  Al₂O₃ است

از اکسید  آلومینیم سه  آبه ( تری هیدرات ) به عنوان  ماده   اولیه  تهیه اکثر  ترکیبات  آلومینیم  استفاده می شود .  بعنوان مثال   چنانچه  این اکسید  در محلولی  از  یک نمک آلومینیوم  بوسیله  یک باز بسرعت  راسب شود،  ژلاتینی  و بسیار  هیدراته  و لخته می شود  در این حالت آماده  است کمه رنگها  را حذب  و بصورت  ماده ای معلق  در   محلول  در آید

یکی دیگر از  املاح  آلومینیم ،  کلرید  آن است  که به صورت  ملح  بدون آب جاذب  الرطوله  به فرمول  AlCl₃  یا به صورت  هیدراته  بلوری  بفرمول   AlCl₃.6H₂O وجود دارد. نوع اول را می توان  با استفاده از واکنش  صنعتی کلر بر فلز  آلومینیم یا بر مخلوط  آلومینا  و کربن ،  تحت حرارت  شدید تولید کرد . این ترکیب  درحدود 180  درجه سانتیگراد  متصاعد شده و دارای  مصارف مهمی   بعنوان کاتالیزور  در شیمی  آلی  است

برای تهیه   نوع دوم یا کلرید  هیدراته  می توان  آلومینا  هیدرات  را در اسید  کلریدریک  حل نمود  و آن را در صنایع  آرایشی  در زمینه  دئودورانت  مصرف کرد

از املاح  دیگر آلومینیم  ، نیترات  آلومینیم  بفرمول   Al(NO₃).9H₂Oاست که در  آب محلول می باشد  . این ترکیب  را نیز مانند   سولفات   و کلرید   می توان با استفاده  از اثر اسیدها  بر بوکسید  تری هیدرات  با سایر  کانیهای  آلومینیم  دار تهیه  کرد

آهن

یون فریک بدلیل  برخورداری  از زیاد بودن  بار 3+  و کوچکی  اندازه  A53/0 دارای  جاذبه  قوی برای نگهداری  آنیونها است. در این حال  باید توجه داشت که هیدروکسید  فریک در حد ضعیفی  بازی است.  تشکیل  املاح  فریک بوسیله  اسیدهای  قوی میسر  است. ولی باید توجه داشت  که معمولا   این املاح  هیدراته  هستند ( بعنوان  مثال Fe(NO₃)₃ 9H₂O و فریک آمونیم  آلوم  12 H₂O  ، (NH₄Fe(SO₄)₂یون  آلومینیم  و یون  فریک بدلیل  شباهت  زیاد در  اندازه  و مقداربار،  دارای   شیمی  کاملا  مشابهی  هستند  (  اگر چه هیدروکسید  فریک یک ماده  آمفوتر نیست)  از طرف دیگر ، کلریدها  و برومیدهای غیر بلور (بدون آب)  دارای  بخار دیمری (دو مولکول)  بوده  بعنوان مثال  Fe₂Cl₆  کاتالیزور برخی از واکنشهای  آلی می باشد

یون هیدراته  Fe(H₂O)₆که در محلول  یافت  می شود  با  SCN^-,N^-,C₂O₄^-2,OH^-,F^-,Cl^-,CN^-  و سایر  آنیونها  ترکیب شده و کمپلکسها کوئوردیناسیونی  را تشکیل می دهد.  در این حال  همچنانکه  غلظت  آنیون  افزایش  می یابد ، گروهها  بسیار با هر کاتیون  ترکیب  شده  تا ترکیبی  مانند  FeCl₄  و Fe(CN)₆ حاصل  شوند

اکسید  FeO و هیدروکسید Fe(OH)₂ کاملا بازی بوده و با اسیدهای  قوی وضعیف تشکیل  املاح  می دهند. ترکیبات فرو معمولا  به رنگ زرد  شون تا سبز  تیر مایل به قهوه ای  می باشد . یون هیدراته  Fe(H₂O)₆ که در بسیاری از ترکیبات و محلولها یافت می شود  دارای رنگ سبز روشن  است. این یون  دارای اندکی تمایل  برای تشکیل  ترکیبات کوئوردیناسیونی باستثنای عمل با معرفهای قوی از قبیل  یون سیانید، پلی آمین و پورفیرین ها می باشد. اکسید یون فرو به فریک در محلول اسیدی  بالنسبه  مشکل می باشد لکن در محلولهای  بازی به دلیل نا محلول بودن هیدروکسید فریکی به سادگی  انجام  می شود

ترکیب شیمیایی  چدن،  فولاد و هر آلیاژ  دیگری که در آن عنصر  معینی  مثل کربن  و سیلیسیم  وجود داشته  باشد . قابلیت  گالوانیزاسیون  غوطه وری  گرم آنها را تعیین کرده و می تواند  به طور قابل توجهی  روی ظاهر  و خواص پوشش  اثر بگذارد . فولادهایی که  بطور انفرادی  یا گروهی  کمتر از 25/0%  کربن و 05/0% فسفر  و 35/1% منگنز  و 05/0%  سیلیس داشته باشد  برای گالوانیزاسیون متداول  مناسب هستند

مطالعات  دیگر نشان  میدهد که مقدار  فسفر  وسیلیسیم مطلوب  را از رابطه  %SI+2.5%P=0.09 به دست  آورد.  در مواد چدنی  برای اینکه  لایه آلیاژی آهن  روی ترد نشود مقدار  فسفر  و سیلیسیم  باید ترجیحا  حدود  P 01/0% و Si 15/0% باشد

شکنندگی فولاد

 

پروژه دانشجویی مقاله از خود بیگانگی تحت word

 پروژه دانشجویی مقاله از خود بیگانگی تحت word دارای 27 صفحه می باشد و دارای تنظیمات و فهرست کامل در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد پروژه دانشجویی مقاله از خود بیگانگی تحت word   کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : توضیحات زیر بخشی از متن اصلی می باشد که بدون قالب و فرمت بندی کپی شده است

بخشی از فهرست مطالب پروژه پروژه دانشجویی مقاله از خود بیگانگی تحت word

چکیده    
مقدمه    
قرآن و از خود بیگانگی    
نمودهای از خودبیگانگی    
از خود بیگانگی و جامعه    
انواع از خود بیگانگی    
روند از خود بیگانگی    
تاریخچه‌ی از خود بیگانگی    
تعریف موضوع    
قلمرو روان‌شناسی اجتماعی از «ازخود بیگانگی»    
منابع    

بخشی از منابع و مراجع پروژه پروژه دانشجویی مقاله از خود بیگانگی تحت word

- دریابندری،نجف(1369). درد بی خویشتنی؛ بررسی مفهوم الیناسیون در فلسفه غرب، تهران: نشرکتاب پرواز

- شیخاوندی، داور(1373). جامعه شناسی انحرافات، چاپ سوم، گناباد، نشر مرندیز

- عنایت، حمید(1349).جهانی از خودبیگانه (مجموعه مقالات)، تهران، فرمند

- فروم،اریک(1360).فراسوی زنجیرهای پندار،ترجمه بهزاد برکت، تهران، پای ژه

- محسنی تبریزی، علیرضا،،«بیگانگی»، نامه علوم اجتماعی، جلددوم، شماره دوم، دانشگاه نهران، تابستان

چکیده

  در میان موجودات ملموس و محسوس جهان ما فقط انسان است که می تواند هویت واقعی خود را دگرگون سازد، تعالی ببخشد یا آن را به رکود و سقوط مبتلا سازد، همچنین فقط انسان است که می تواند هویت واقعی خویش را با علم آگاهانه حضور بیابد یا از خود غافل شود، خود را فراموش کند، هویت واقعی خود، یعنی روح انسانی خود را بفروشد و از خود بیگانه شود

مقدمه

در میان موجودات ملموس و محسوس جهان ما فقط انسان است که می تواند هویت واقعی خود را دگرگون سازد، تعالی ببخشد یا آن را به رکود و سقوط مبتلا سازد، همچنین فقط انسان است که می تواند هویت واقعی خویش را با علم آگاهانه حضور بیابد یا از خود غافل شود، خود را فراموش کند، هویت واقعی خود، یعنی روح انسانی خود را بفروشد و از خود بیگانه شود

این مفهوم (بیگانگی انسان از خود) در زبان های اروپایی با واژه elienation مطرح شده است و در طول زمان با بار ارزشی مثبت و غالبا بار ارزشی منفی داشته و به دست پیروان هگل، یعنی باور (Bauer)، فوئر باخ و هس (Hess) ، مفهومی سکولار پیدا کرده است. آنچه امروزه در محافل علمی و فرهنگی مطرح می شود، کاربرد منفی آن است

در این کاربرد، برای آنان هویتی حقیقی و واقعی در نظر گرفته می شود که حرکت در مسیر مخالف آن، به غفلت و فراموشی آن حقیقت می انجامد. غفلت از آن هویت واقعی، انسان را تحت سیطره نیروهای غیرخودی قرار می دهد تا جایی که موجوی فروتر از خویش را خود می پندارد و کلیه تلاش های او در راستای موجود فروتر شکل می گیرد

ریشه های اولیه مساله «از خود بیگانگی» را باید در تعالیم ادیان آسمانی جست وجو کرد. این ادیان آسمانی هستند که بیشتر و پیش تر از هر متفکر و مکتبی، مساله را با بیان های گوناگون مطرح کرده، نسبت به آن هشدار داده، و نمودهای آن را بیان و برای پیشگیری و درمان آن، راه حل های عملی ارایه کرده اند. با این همه، در مباحث علوم انسانی و اجتماعی طرح و تبیین مفهوم از خود بیگانگی به صورت فنی و علمی به برخی از دانشمندان سده هیجدهم و نوزدهم میلادی، به ویژه هگل، فوئر باخ و مارکس نسبت داده شده است. وجه مشترک این سه متفکر در زمینه رابطه دین و از خودبیگانگی آن است که هر سه، دین را موجب از خود بیگانگی بشر می دانند و معتقدند: بشر زمانی خویشتن خویش را باز می یابد که دین را کنار نهد؛ و دست کم تا دین بر اندیشه بشری حاکم است، از خود بیگانگی، گریبانگیر آدمی است. این سخن دقیقا نقطه مقابل بینش ادیان آسمانی، به ویژه اسلام است

قرآن و از خود بیگانگی

در بینش قرآنی، حقیقت انسان را روح جاودانه او تشکیل می دهد که از خدا نشات گرفته و به سوی او بازمی گردد، و انسان هویت «ازاویی» و «به سوی اویی» دارد. در بینش اسلامی، شناخت دقیق و درست انسان ، بدون در نظر گرفتن رابطه او با خدا میسر نیست. هستی اسنان عین ربط به خداست، و بریدن و جدا کردن او از خدا، هویت واقعی اش را در پرده ابهام فرو می برد واین حقیقتی است که در مکتب های غیرالهی، مورد غفلت یا انکار قرار می گیرد. از سوی دیگر زندگی واقعی انسان در سرای آخرت است که با تلاش مخلصانه و همراه با ایمان خود در این دنیا آن را بنا می نهد.قرآن مجید بارها در مورد غفلت از خود و سرسپردگی انسان، به غیر خدا هشدار داده و بت پرستی و پیروی از شیطان وهوای نفس و تقلید کورکورانه از نیاکان و بزرگان را نکوهش کرده است.سلطه شیطان بر انسان و هشدار در مورد آن نیز بارها و بارها در قرآن مجید مطرح و بر خطر انحراف انسان در اثر وسوسه شیاطین انسان و جن تاکید شده است. مفاهیم یاد شده در فرهنگ بشری و بینش اسلامی، مفاهیمی آشنا و قابل هضم و درک هستند، هر چند اگر به آن ها از زاویه مساله از خودبیگانگی نگریسته شود، جلوه ای تازه می یابند؛ ولی مفاهیمی از قبیل خودفراموشی، خود فروشی، و خود زیانی که در برخی آیات شریف آمده مفاهیم مهم دیگری هستند که تامل بیشتری را می طلبند و دقت انسان را برمی انگیزند.بسیاری از انسان ها خود حقیقی شان را فراموش کرده یا از خود غافل شده اند. خود حقیقی شان را فروخته و در ذات خویش دچار زیان شده اند. انسانی که دیگری را خود پنداشته، خود حقیقی اش را فراموش کرده یا مورد غفلت قرار داده است، و غفلت از خود حقیقی، رشد ندادن، بلکه انحطاط بخشیدن به آن، یعنی خود زیانی است و آن کس که این عمل را برای مثال به بهای مطاع حیاتی انجام می دهد، دچار خودفروشی شده و خود را با حیوانات مبادله کرده است. البته در بینش قرآنی، خود فراموشی به صورت مطلق، منفی تلقی می شود، ولی نکوهش از خودفروشی به لحاظ آن است که انسان خود را به بهای اندک دنیا بفروشد.نکته شایان توجه، تفاوت اساسی مساله از خودبیگانگی در بینش قرآن با بینش بنیانگذاران این نظریه (هگل، فوئر باخ و مارکس) است. همانطور که گذشت اینان یکی از عوامل از خودبیگانگی و راه نجات بشر از آن را، زدودن دین از زندگی انسان دانسته اند؛ ولی در بینش قرآنی، مساله دقیقا برعکس است. انسان تا به سوی خدا حرکت نکند، خود را نیافته و گرفتار از خود بیگانگی است

پروژه دانشجویی تحقیق تبعات ناشی از تهاجم مغولان بر جهان اسلام تحت word

 پروژه دانشجویی تحقیق تبعات ناشی از تهاجم مغولان بر جهان اسلام تحت word دارای 177 صفحه می باشد و دارای تنظیمات و فهرست کامل در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد پروژه دانشجویی تحقیق تبعات ناشی از تهاجم مغولان بر جهان اسلام تحت word   کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : توضیحات زیر بخشی از متن اصلی می باشد که بدون قالب و فرمت بندی کپی شده است

بخشی از فهرست مطالب پروژه پروژه دانشجویی تحقیق تبعات ناشی از تهاجم مغولان بر جهان اسلام تحت word

چکیده    
پیشگفتار    
هدف    
پیشینه ی تحقیق    
روش کار تحقیق    
نقد و بررسی منابع و مآخذ    
1- الکامل فی التاریخ     
2- تاریخ جهانگشای جوینی    
3- سیرت جلال الدین منکبرنی     
4- طبقات ناصری     
5- جامع التواریخ رشیدی     
6- تاریخ بناکتی     
7- تاریخ گزیده     
8- روضه الصفا     
9- مجمع الانساب     
10- تاریخ حبیب السیر     
خاستگاه و ریشه نژادی مغولان    
صعود چنگیزخان به قدرت    
عنوان چنگیزی چه زمانی به تموچین داده شد؟    
1- اوضاع سیاسی ایران پیش از حمله مغول    
2- نگرشی بر اوضاع سیاسی بغداد (مقارن حمله مغول)    
خلفا و خوارزمشاهیان    
خلیفه الناصر لدین الله در برخورد با اوضاع زمان    
روش سیاسی الناصرلدین الله در قبال مغولان    
روش سیاسی الناصر لدین الله در برابر سلطان جلال الدین خوارزمشاه    
پایان الناصر لدین الله    
حمله مغول    
1- کشته شدن بازرگانان و سفرای مغول    
بررسی حیات شهری در ماوراءالنهر مقارن حمله مغول (موقعیت اقتصادی و جغرافیایی ماوراءالنهر)    
اوضاع اقتصادی ماوراءالنهر    
1- بررسی حیات شهری در ماوراءالنهر مقارن حمله مغول    
دوره اول- دوره امرای مغولی    
دوره دوم: از تاسیس دولت ایلخانی تا به قدرت رسیدن ارغون خان    
دوره سوم -  از حکومت ارغون تا جلوس غازان خان    
دوره چهارم- از جلوس غازان تا مرگ الجایتو    
مرمت و احیای شهر ری    
حیات شهری    
واقعه خوارزم و فتح آن در 618    
هلاکوخان و استقرار حکومت مغول ایلخانی در ایران.    
فرمانروایی هلاکوخان    
آغاز تهاجم    
سقوط بغداد    
اتمام حجت مغولان    
تاراج بغداد    
تکمیل فتوحات در عراق    
نبرد عین جالوت و اهمیت آن در تاریخ آسیای غربی    
پیامدهای پیکار عین جالوت    
3-5 روابط دیپلماسی ایلخانان با اروپا    
روابط دیپلماسی اروپائیان با اباقاخان    
روابط دیپلماسی ایران در زمان هلاکو با اروپائیان    
تبعات ناشی از تهاجم مغولان بر جهان اسلام    
زمینه ها و علل تهاجم مغولان به قلمرو خوارزمشاهیان    
پیامدهای اقتصادی حمله مغول    
اثرات مثبت حمله مغول    
نتیجه گیری    
الف- آثار سیاسی حمله مغول بر ایران    
ب- آثار اقتصادی حمله مغول    
پیامدهای اقتصادی حمله مغول     
ج- اثرات فرهنگی و اجتماعی حمله مغول    
کتابنامه (منابع )    

کتابنامه (منابع )

1- ابن الاثیر، عزالدین علی، 1355، الکامل فی التاریخ، ترجمه ابوالقاسم حالت، تهران، انتشارات علمی، چاپ اول

2- ابن طقطقی، محمد بن علی بن طباطبا، 1367، تاریخ فخری، ترجمه محمد وحید گلپایگانی، تهران، انتشارات علمی و فرهنگی، چاپ سوم

3- ابوسلیمان داود، فخرالدین، 1348، تاریخ بناکتی، به کوشش جعفر شعار، تهران، انتشارات انجمن، آثار ادبی، چاپ اول

4- احمد خوافی، فصیح، 1341، مجمل فصیحی، به تصحیح و تحشیه محمود فرخ، مشهد، انتشارات طوس، چاپ اول

5- اشپولر، برتولد، 1365، تاریخ مغول در ایران، ترجمه محمود میرآفتاب، تهران، شرکت انتشارات علمی و فرهنگی

6- اقبال آشتیانی، عباس، 1356، تاریخ مغول از حمله چنگیز تا تشکیل دولت تیموری، تهران انتشارات امیر کبیر

7- اقبال آشتیانی، عباس، 1385، تاریخ کامل ایران (بعد از اسلام)، تهران، انتشارات نگاه، چاپ آذین

8- انصاف پور، غلامرضا، 1365، ساخت دولت در ایران (از اسلام تا یورش مغول)، تهران، انتشارات امیرکبیر، چاپ اول

9- بارتولد، ولادیمیر، 1366، ترکستان نامه، ترکستان در عهد هجوم مغول، ترجمه کریم کشاورز، تهران، انتشارات آگاه چاپ دوم

10- بارتولد، ولادیمیر، 1352، ترکستان نامه، ترجمه کریم کشاورز، تهران انتشارات بنیاد فرهنگ ایران

11- بلخی، محمد بن خاوند شاه (میرخواند)، 1375، روضه الصفا، تهران انتشارات علمی تهذیب و تلخیص عباس زریاب، چاپ مهارت، چاپ دوم

12- بلنتیسکی، آ، 1371، خراسان و ماوراءالنهر، ترجمه پرویز ورجاوند، انتشارات مرکز اسناد فرهنگی آسیا، چاپ آرین، چاپ دوم  ص

13- بلنتیسکی، آ، 1371، خراسان و ماوراءالنهر، ترجمه پرویز ورجاوند، انتشارات مرکز اسناد فرهنگی آسیا

14- بویل، ج، آ، 1381، تاریخ ایران کمبریج از آمدن سلجوقیان تا فروپاشی دولت ایلخانان ج 5، ترجمه حسن انوشه، تهران انتشارات امیر کبیر چاپ پنجم

15- بیانی شیرین، 1381، دین و دولت در ایران عهد مغول، ج 2، تهران، ویراستار هادی عالمزاده انتشارات دانشگاه تهران، چاپ دیبا، چاپ اول

16- بیانی شیرین، 1381، دین و دولت در ایران عهد مغول، ج 1، تهران، ویراستار هادی عالمزاده انتشارات دانشگاه تهران، چاپ دیبا، چاپ اول

17- بیانی شیرین، 1381، دین و دولت در ایران عهد مغول، ج 3، تهران، ویراستار هادی عالمزاده انتشارات دانشگاه تهران، چاپ دیبا، چاپ اول

18- جعفریان، رسول، 1377، تاریخ ایران اسلامی (از یورس مغولان تا زوال ترکمانان) تهران موسسه فرهنگی دانش و اندیشه معاصر

19- جوزجانی، قاضی منهاج سراج، 1363، طبقات ناصری یا تاریخ ایران و اسلام، به تصحیح و تحشیه عبدالهی حبیب، تهران، انتشارات دنیای کتاب، چاپ اول

20- حافظ ابرو، شهاب الدین عبدالله، 1370، جغرافیای تاریخی خراسان در تاریخ حافظ ابرو، تهران، انتشارات اطلاعات، چاپ اول

21- خلعتبری، شرفی، الهیار و محبوبه، 1380، تاریخ خوارزمشاهیان، انتشارات سمت، چاپ اول

22- خواندمیر، غیاث الدین ابن همام الدین، 1333، تاریخ حبیب السیر فی اخبار افراد بشر، تهران، خیام، جلد سوم

23- دستغیب، عبد العلی، 1367، هجوم اردوی مغول به ایران، تهران، انتشارات علم، چاپ اول

24- رازی، عبدالله، 1335، تاریخ کامل ایران، تهران انتشارات اقبال

25- راوندی، مرتضی، 1374، تاریخ اجتماعی ایران، انتشارات نگاه، تهران، چاپ اول، جلد هشتم

26- رجب زاده، هاشم، 1383، سرگذشت غازان خان، تهران، موسسه فرهنگی اهل قلم

27- رشید الدین فضل الله، 1373، جامع التواریخ، به تصحیح محمد روشن و مصطفی موسوی، تهران، نشر البرز، جد اول

28- رشید الدین فضل الله، 1358، سوانح الافکار، به کوشش محمد تقی دانش پژوه، انتشارات دانشگاه تهران، چاپ اول

29- رشید الدین فضل الله، 1384، سرگذشت مغولان در ایران از چنگیز تا هلاکو، بازنویسی و تلخیص کتاب جامع التواریخ به کوشش هاشم رجب زاده، انتشارات موسسه فرهنگی اهل قلم، بهار

30- رشید وو، پی نن، 1368، سقوط بغداد و حکمروایی مغولان در عراق (میان سال های 1258 و 1335 میلادی) ترجمه دکتر اسدالله آزاد، مشهد، انتشارات آستان قدس رضوی

31- رضایی، عبدالعظیم، 1378، گنجینه تاریخ ایران، تهران، انتشارات اطلس، جلد یازدهم

32- رنه، گروسر، 1368، امپراطوری صحرانوردان، ترجمه عبدالحسین میکده، تهران، شرکت انتشارات فرهنگی و علمی

33- زرین کوب، عبدالحسین، 1353، تاریخ ایران بعد از اسلام، تهران انتشارات امیر کبیر چاپ دوم

34- زیباکلام، صادق، 1376، ما چگونه ما شدیم؟ تهران، انتشارات روزبه چاپ سوم

35- ساندرز، ج.ج ، تاریخ فتوحات مغول ، ترجمه ابوالقاسم حالت ، تهران انتشارات امیر کبیر ، چاپ اول

36- سراج، منهاج، 1363، طبقات ناصری، تهران، تصحیح عبدالهی حبیبی، انتشارات دنیای کتاب، چاپ اول

37- سکایا، پیگولو، ن، ویا، کوبوسکی و دیگران، 1354، تاریخ ایران دوران باستان تا پایان سده 18 م. جلد 2، تهران، ترجمه کریم کشاورز، انتشارات پیام، چاپ اول

38- شبانکاره ای، محمد بن علی بن محمد، 1376، مجمع الاناب، به تصحیح میرهاشم محدث، تهران، انتشارات امیرکبیر

39- شعبانی، رضا مروری کوتاه بر تاریخ ایران، تهران، انتشارات سخن چاپ مهارت

40- شیرازی، فضل الله بن عبدالله، 1338، تاریخ وصاف، تهران ابن سینا

41- طوسی، خواجه نصیر، 1373، اخلاق ناصری به تصحیح مجتبی منیری و علی رضا حیدری، تهران انتشارات امیرکبیر

42- کاشانی، ابوالقاسم عبدالله بن محمد، 1348، تاریخ الجایتو، تهران به کوشش همبلی، انتشارات نشر کتاب، چاپ اول

43- کربلائی تبریزی، حافظ حسین، 1349، روضات الجنان و جنات الجنان، ج اول تصحیح جعفر سلطان القرائی، تهران چاپ اول

44- مرتضوی، منوچهر، 1372، مسائل عصر ایلخانان، تهران، آگاه چاپ دوم

45- مستوفی، حمدالله، 1364، تاریخ گزیده به اهتمام عبدالحسین نوائی، تهران انتشارات امیرمبیر چاپ سوم

46- مورگان، دیوید، 1371، مغول ها ترجمه عباس مخبر، تهران انتشارات مرکز، چاپ اول

47- نطنزی، معین الدین، منتخب التوازیخ، به تصحیح ژان لوبی، تهران، انتشارات خیام، چاپ اول

48- هروی، سیف بن محمد بن یعقوب، 1383، تاریخ نامه ی هرات، تصحیح غلامرضا طباطبائی مجد، تهران اساطیر

49- همدانی، خواجه رشیدالدین فضل الله، 1363، جامع التواریخ، به کوشش بهمن کریمی، ج اول، تهران انتشارات اقبال، چاپ سوم

50- ورهرام، غلامرضا، 1367، نظام حکومت ایران در دوران اسلام، تهران، موسسه مطالعات فرهنگی، چاپ اول

چکیده

تهاجم مغول به ایران و بطور کلی به ممالک اسلامی، که خان بزرگ و فرزندان و سردارانش با تمام توان و نیروی مادی و معنوی خویش در آن شرکت داشتند بر اثر تزلزلی که در همه ارکان و شئون جامعه ایجاد شد، چنان می نمود که همچنانکه دولت از دست رفت دین نیز در کار از دست رفتن است

در این پایان نامه بطور کلی عوامل چگونگی تهاجم و غلبه عنصر مغول بر ایران را مورد تحلیل و بررسی قرار می دهیم که این علل عبارتند از

 1- تهاجم نهایی مغول به منظور گشودن کامل ایران و از بین رفتن همه کانون های مقاومت مادی و معنوی

2- چگونگی وضع مادی و معنوی حکومت خوارزمشاهی در ایران، فقدان جنبه مردمی آن، سیاست توسعه طلبی سراسر اشتباه و روش ناهنجار آن در قبال قدرت های رقیب و پراکندگی نیروهای موجود در برابر سیلی که در حال سرازیر شدن بود

3- گسترش قلمرو حکومت نوپای مغول در شرق و غرب و ایجاد نوعی کنفدراسیون در اراضی اشغالی به توسط شاهزادگان چنگیزی که سبب تجزیه امپراطوری جهانی مغول گردید و سرانجام به نفع ایرانیان برای غلبه بر عنصر حاکم تمام شد

4- سرانجام تشکیل حکومت مغولی ایلخانی در ایران که آغازگر بابی نو در تاریخ این سرزمین بود. و کلاً حکومت ایلخانان بعد از استیلای مغول که لطماتی بر ایران و تمدن و فرهنگ آن وارد آمد آغازی برای تجدید تمدن و فرهنگ ایرانی بود. سلاطین ایلخانی تحت تاثیر وزراء و مشاورین مسلمان به آئین اسلام گرویدند و به یک سری اقدامات فرهنگی، اجتماعی دست زدند

از جمله سلاطین ایلخانی که اقدامات فرهنگی و اجتماعی فراوانی انجام داد، غازان خان بود. اصلاحات او در این دوره با اندیشه و تدبیر خواجه رشید الدین فضل الله همدانی صورت گرفت تا حدودی وضع عمومی مردم، زراعت و تجارت، شهرها و مدارس را بهبود بخشید و مراکز فرهنگی گوناگونی ایجاد شد. ولی این اصلاحات در زمان جانشینان او به طور جدی دنبال نشد و در دوره ی ابو سعید با قتل خواجه رشید الدین ضربه ای سنگین بر پیکر فرهنگ وارد آمد و زمینه را برای استیلای امرای مغول و ملوک الطوایفی فراهم آورد و سپس سلسله های چندی در ایران روی کار آمدند که ظهور تیمور به این ملوک الطوایفی پایان داد

 

 

پیشگفتار

« قَد خَلَت مِن قَبلِکُم سُنَنٌ فَسیرُوا فی الارض فانظُرُوا کیفَ کانَ عاقِبَه المُکذِّبینَ»

آل عمران، آیه

به حول و قوه الهی می خواهیم مقطعی از تاریخ کشورمان را مورد بررسی و تحقیق قرار دهیم که به اعتراف اکثر مورخان متأخر و متقدم یکی از مصیبت بارترین ادوار تاریخ ایران به شمار می آید و گزافه سخن نخواهد بود که اگر گفته شود: اسلام و ایران در میان تمام ناگواری ها و بدبختی هایی که بر آن وارد آمده فاجعه ای ناگوارتر از تهاجم مغول ندیده است. با اینکه کشور کهنسال ایران در طول تاریخ پر فراز و نشیب خود حوادث تلخ و شیرین زیادی را پشت سر گذاشته و توانسته است به همت دلیر مردان خود به حیات سرفرازانه ادامه دهد و از کیان اسلام و فرهنگ و تمدن اسلامی پاسداری نماید. ایران یکی از کشورهای نادری است که قرن ها به دلیل موقعیت جغرافیایی و منابع طبیعی مورد توجه کشورگشایان و اقوام صحرانشین واقع شده است و همین توجهات سبب هجوم و مهاجرت آنان به ایران گردید

اقوام مهاجم بعد از آنکه عواملی را که مانع اسکان آنان بوده از بین برده و شرایط مساعد و مناسبی را چه از لحاظ جغرافیایی (اقلیم مساعد پناهگاه های طبیعی، مراتع سرسبز و خرم، جلگه های حاصلخیز)، اقتصادی، انسانی برای خود یافته اند قصد سکونت دائمی را کرده و اکثراً به علت داشتن فرهنگ و تمدن پایین تحت تاثیر فرهنگ و تمدن غنی ایرانی -  اسلامی واقع شده و بعد از مدتی ماهیت ایرانی به خود گرفته اند

البته هجوم صحرانشینان به جوامع متمدن و اسکان یافته همواره با ویرانی سرزمین های مفتوحه همراه بوده است اما فتوحات پی در پی چنگیزخان و جانشینان وی از بسیاری جهات با فتوحات صحرانشینان دیگر تفاوت داشت. در فتوحات چنگیزخان بی رحمی ها و ویرانی ها به صورت متشکل اعمال می شدند و تمام عناصری که ممکن بود مقاومتی از خود نشان بدهند نابود می گردیدند

آنها پس از غارت شهرها و روستاها سپاهیان را می کشتند و افراد خانواده ایشان را به بردگی وامی داشتند. صنعتگران ماهر را بین شاهزادگان و بزرگان مغول تقسیم می کزدند و دختران و زنان جوان را به کنیزی می بردند. لشکریان چنگیر همانند بهمن سرازیر شدند و در مسیرشان تمدن اسلامی را نابود و چنان عمل کردند که گویی نه شهری بوده است و نه فرهنگی. اثرات و نتایج ویرانگری حمله مغول در تمام ابعاد زندگی سیاسی و اقتصادی و فرهنگی ایران چنان شکننده و وخیم بوده که با گذشت چند قرن هنوز جراحات آن بر پیکره تنومند تمدن و فرهنگ ایران زمین احساس می شود و به عقیده اکثر صاحبنظران یکی از عوامل اصلی اصلی عقب ماندگی ایران و سایر بلاد اسلامی از کاروان علم و تمدن و فرا بریدن نوزائی شرق از همین ایلغار سهمگین مغولان می باشد و به حقیقت می توان آن را یکی از ناگوارترین مصائب وارده بر نژاد بشری دانست

بازگویی حادثه دردناک یورش مغولان به شهرهای اسلامی چنان تأثرآور بود که ابن اثیر مورخ مشهور را که خود شاهد عینی واقعه بود می نویسد

«چند سال بود که از ذکر این حادثه خودداری می کردم. زیرا آن را بسیار بزرگ و هولناک می شمردم و از یادآوری آن اکراه داشتم. آخر چه کسی برایش آسان خواهد بود که خبرگزار مرگ اسلام و مسلمانان باشد؟ چه کسی می تواند ذکر چنین واقعه ای را ناچیزی انگارد؟ بنابراین ای کاش مادرم مرا نزاده بود، یا پیش از بروز این حادثه مرده و از یاد رفته بودم. این کار یعنی تاریخ نویسی شامل ذکر چنین حادثه عظیم و بزرگی نیز هست که روزها و شب ها دیگر همانندش را نخواهد آورد و همه مردم به ویژه مسلمانان را دربر گرفت. اگر گوینده ای می گفت: (جهان از زمانی که رورگار بزرگ و منزه آدم را آفریده تا امروز چنین بلائی گرفته نشده) راست می گفت؛ زیرا در تواریخ حادثه ای که برتر از این یا نزدیک به این رویداد باشد دیده نمی شود

موقعی که طایفه مغول به سرکردگی چنگیزخان پس از مطیع ساختن قبایل و اقوام ساکن در مغولستان و ترکستان متوجه ایران و سایر بلاد اسلامی شد وضعیت بلاد اسلامی به قرار زیر بود

در ایران سلطان محمد خوارزمشاه بعد از یک رشته جنگ های خونین ماوراء النهر از قراختائیان (607 هـ. ق) و افغانستان را از ملوک مسلمان غور (609 هـ. ق) و عراق عجم و فارس و آذربایجان را از اتابکان (614 هـ. ق) گرفته بود و تقریباً مالک تمام ایران محسوب می شد

این وضعیت شرق اسلامی بود اما در دیگر ولایات اسلامی، جزیره، مصر و بیشتر بلاد شام زیر سلطه جانشینان صلاح الدین ایوبی بود. تقسیم دولت ایوبی پس از وفات ملک عادل برادر صلاح الدین در سال 615 میان اولادش که با یکدیگر به جنگ و نزاع پرداختند و نیز تهدید دولت های کوچک صلیبی سوریه و فلسطین نسبت به سوریه و مصر همه از موانع ایجاد یک اتحاد اسلامی برای ایستادگی در برابر مغولان بود. از این رو سقوط دولت خوارزمشاهیان (628 هـ. ق ) و سقوط بغداد در سال (656 هـ. ق) اتفاقی ناگهانی نبود، بلکه نتیجه قطعی ضعف جهان اسلام و فرصت یافتن مغول برای تهاجم به سرزمین های اسلامی در سال (616 هـ. ق) بود

اکثر مورخان و صاحبنظران تاریخ ایلخانان مغول ادوار تسلط آنها را بر ایران که قریب 140 سال به طول انجامیده از لحاظ تأثیرات سیاسی، اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی به سه مرحله تقسیم کرده و اتفاق نظر دارند که: نخستین مرحله از سال (616 هـ. ق) که آغاز حمله چنگیز به قلمرو خوارزمشاهیان شروع شده و تا ابتدای سلطنت غازان خان (694 هـ. ق) ادامه می یابد این مرحله را دوره قتل و غارت نامیده اند

مرحله دوم: از سلطنت غازان خان مشهورترین ایلخان مغول در ایران شروع و با مرگ سلطان ابوسعید (736 هـ. ق) به اتمام می رسد. این سال ها را دوره طلایی و مشعشع حکومت ایلخانی دانسته اند

مرحله سوم: از 736 هـ. ق تا 756 (کشته شدن طغاتیمور آخرین ایلخان) که دوره ایلخانانی که دست نشانده امرای متخاصم بودند و دوره تنزل حکومت ایلخانی محسوب می شود

درباره ارزیابی عواقب و نتایج فتوحات مغول در مسیر تکامل اجتماعی و اقتصادی و سیاسی و فرهنگی کشورهای آسیای مقدم و میانه در میان مورخان اختلاف است بعضی از مورخین از جمله بارتولد، اهمیت ویرانی و خرابی و سقوط اقتصادی و فرهنگی را که در واقع نتیجه قطعی هجوم مغول و متعاقب آن، فرمانروایی فاتحان صحرانشین در سرزمین های مورد تطاول ایشان بوده ناچیز شمرده و اینگونه اثبات می کنند که سودمندی فتوحات مغول بیش از زیان هایش بوده است

هدف این رساله تنها بازگویی و روایت اخبار و حوادث تلخ قرن های هفتم و هشتم هجری و اینکه مسلمانان آن دوره چه سرنوشت شومی از سوی دشمنان خون آشام و وحشی خود داشتند نیست؛ بلکه به عنوان اینکه گذشته چراغ راه آینده است و ملتی که از گذشته تلخ و شیرین خود عبرت ها بیاموزد و بکار نبرد می تواند آینده بهتری را برای تداوم حیات با عزت و اقتدار خود رقم بزند

 

هدف

هدف از تحقیق در رابطه با این موضوع، تجربه ی اولین کار تحقیق به صورت علمی، به منظور دستیابی به اطلاعات دقیق، مستند و علمی بر اساس منابع دست اول و مآخذ معتبر، استفاده از کتاب های موجود در این زمینه، و همچنین  استفاده از آموخته ها و دانسته های قبلی برای ایجاد اعتماد به نفس در کارهای تحقیقاتی و طرح و بررسی اهمیت این دوره از تاریخ ایران از لحاظ اجتماعی و فرهنگی می باشد

پیشینه ی تحقیق

در رابطه با این موضوع کتاب ها و مقالات گوناگونی نوشته شده است ولی آن گونه که باید از دیدگاه انتقادی به این دوره ای تاریخ کشورمان پرداخته نشده است. بنابراین در این رساله تا حد امکان در زمینه اجتماعی و فرهنگی سعی شده است از دیدگاه انتقادی به این دوره نگریسته شود

روش کار تحقیق

روش کار در این رساله بصورت کتابخانه ای بوده و در نگارش مطالب آن سعی شده است حدالامکان از منابع اصلی و در دسترس استفاده گردد و حتی ارجاعات منابع مورد بررسی قرار گرفته است تا بر دقت مطالب افزوده گردد. مطالب هر فصل به صورت جداگانه بیان شده است و در صورت لزوم سعی شده است اصلاحات و تواریخ و مکان ها توضیح داده شود

بخشی از منابع و مراجع پروژه پروژه دانشجویی تحقیق تبعات ناشی از تهاجم مغولان بر جهان اسلام تحت word

مقدمه

ایران عصر مغول از نظر منابع و متون تاریخی یکی از غنی ترین ادوار تاریخ ایران به شمار می آید. درست است که در نتیجه حمله خونین مغولان و انهدام آثار تمدنی و فرهنگی سطح علم و فرهنگ در ایران تنزل کرده و در عوض آن همه آثار علمی و ادبی که در اثر ترکتازیها از دست ما بیرون رفت و با آنکه معاصرین آن بلیه عظمی خود معتقد بودند که